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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 07:07:32
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已知实数x,y 满足y=根号(3-x²).试求m=(y+1)/(x+3),b=2x+y的取值范围 若曲线2X=根号4+Y方与直线m(X+1)有公共点,则实数m的取值范围 一个整数除以一个小数商一定大于这个数本身? 集队时我们利用了____________这一数学原理 集队时,我们利用了“---------”这一数学原理. 怎么做五年级上科学第二单元第7、8课,利用光和热的原理做一个简易的太阳能热水器. 求极限,利用单调有界原理. 已知y=(2x-1)/(x-1) 且x>0 则实数y的取值范围是? 已知实数x,y满足方程x^2+y^2-6x+4y+9=0 1求√x^2+(y+1)^2的最大值2求2x+3y的取值范围 若实数x,y满足x^2/4+y^2/9=1则2x-y的取值范围答案是[-5,5],可我怎么算怎么不对 具体过程我忘了,反正就是观众选一张牌,魔术师说是个字,一个字数一张牌,第十一张牌就是,是一个数学原理的魔术,谁能详细说说.第三句话说错了,应该是魔术师说十个字(哪十个字我忘了) 求一篇关于(魔术中的数学原理 论文)800字左右 研究性学习的! 若函数y=1\x²+2x+m的自变量x的取值范围为一切实数,则m的取值范围为A.m≤1 B.m=1 C.m>1 D.m<1 已知集合A={(x,y)|y=根号下-x²-2x},B={(x,y)|y=x m}若A∩B为空集,则实数m的取值范围是多少B={(x,y)|y=x+m} 已知实数x,y满足x²+y²-2y=0,(1)求2x+y的取值范围(2)若x+y+c≥0恒成立,求实数c的取值范围 请不要复制. 1.已知2x+y=2(x,y为正实数),则x^2+y^2的取值范围是______ 2.m+n=1,则m^2+n的最小值为______ 2÷7的商的小数点后面第100位上的数字是几? 2÷7的商的小数点后面第100位和第102位数字分别是几? 扑克魔术:隔一张翻一张牌,从A翻到K,牌是怎样的规律?想了半天也没想到,快帮我解决了吧~ 4.7商的小数点后面第1000个数字是应该是4/7商的小数点后面第1000个数字是 看不懂前句到底啥意思What amount will reduce the amount due on an invoice of $1904.18 by $1097.21 if the terms of invoice are 1/15,n/60 and the payment was made during the discount period.The payment amount is?“What amount will reduce the 若将直尺的0cm刻度线与半径为5cm的量角器的0°线对齐,并让量角器沿直尺的边缘无滑动地滚动,则支持上的10cm刻度线对应量角器上的度数约为——?A`90B`115C`125D`180 如图 里面每个 字符上面 的哪一点是代表神马啊? 英文数学题看不懂题干是什么啥意思...Each of the following contains numbers obtained by measurement Evaluate each tothe appropriate level of accuracy:(a) 18.4的1.6次幂×0.01(b) (7.632×2.14-8.32÷1.1)/16.04告诉我这道题想让我 已知二次函数y等于x平方加2mx加2,当x大于2时,y值... 勾股定理的证明方法 勾股定理的证明方法有哪些呀 勾股定理的证明方法要2~3种!十分简洁的来!暂时还没学过,不然我懂不起的哈!图上有没有标了号的?我下学期才学啊... 3÷9的商用小数表示是( ),保留三位小数是( ). 我实在看不懂这个解答. 以知f(2x+1)=x平方-2x,则f(3)=多少`?PS:答案是这样的 由2x+1=3得x=3 f(2x+1)=x平方-2x f(3)=1-2=-1由2x+1=3得x=3 就是这步看不懂``?为什么2x+1可以=3?打错了…得X=1 详细一点`不然我搞不明白```````````谢 上面是答案,我看不懂,