一个转盘里面六个数，甲转动指针

一个转盘有1-8数字,转动转盘,指针所指两个数之和是偶数的可能性是多少?奇数呢?指针有两边一个转盘有1-8数字,转动转盘,指针所指两个数之和是偶数的可能性是多少?奇数呢?指针有两边一个转盘有1-8数字

右图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪个区域的可能性大?说明你的理由.右图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪个区域的可能性大?说明你的理由.右图是一

有一个转盘,上面标着1、2、3、4四个数,指针停在每个区域的可能性都是四分之一；甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上.如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了,甲获胜.有一个转盘,上面标着1、2、3、4四个

小明和小华在如图所示的两个转盘上玩一个游戏,两个转盘中指针落在每一个数字上的机会都均等,现同学自由转动甲,乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,若指针停在等分线上,则重转小明和小华在如图所示的两

怎样设计一个转盘,使转动转盘停下后指针指向红色,黄色,蓝色的可能性一样大怎样设计一个转盘,使转动转盘停下后指针指向红色,黄色,蓝色的可能性一样大怎样设计一个转盘,使转动转盘停下后指针指向红色,黄色,蓝

设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2/5设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2/5设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2

如图是一个可以自由转动的没涂颜色的转盘,被分成12人相用的扇形,请你在转盘的适当地方涂上红、蓝两种颜色,使得转动的转盘自由停止时,指针指向红,蓝两色的概率分别为三分之一,六分之如图是一个可以自由转动的

设计一个转盘使1、转盘仅有红、黄、蓝组成2、转动转盘时,指针若在蓝的可能与若在绿、黄的可能之和相同3、转动转盘时指针落在黄比落在绿的可能性大4、转动转盘时,指针落在红色区域的设计一个转盘使1、转盘仅有

右图转盘上有10个数,指针转动一次停在3的整倍数上的可能性是()对吗,如果转动指针30次,估计大约会有（）次指针是停在2的证书倍数上的.这10个数是12345678910第一个答案是十分之三右图转盘上

有甲、乙两个转盘,可以自由转动,A、B两人每人选择一个转盘,自由转动,游戏规则如下：a.当转盘停止转动时,指针指向几就顺时针向前走几格,这时若指向偶数就记得10分,否则不得分；b.每人转有甲、乙两个转

甲转动转盘,乙猜指针会停在哪个数上,如果乙猜对,乙获胜,如果乙猜错,甲获胜.转盘分成10份,度数相等你能设计一个公平的比赛规则吗甲转动转盘,乙猜指针会停在哪个数上,如果乙猜对,乙获胜,如果乙猜错,甲获

转动转盘,指针停在不同颜色区域的可能性相同吗转动转盘,指针停在不同颜色区域的可能性相同吗转动转盘,指针停在不同颜色区域的可能性相同吗由于转盘总存在制造误差,不可能完全相同.

设计一个转盘,涂颜色,使转盘停止转动时,指针停在红色的可能性是四分之一,停在白色五年级数学题设计一个转盘,涂颜色,使转盘停止转动时,指针停在红色的可能性是四分之一,停在白色五年级数学题设计一个转盘,涂

设计一个圆形的转盘,分别着红、蓝、绿三色随意转动转盘两次,P（指针两次都停在红色区域）=1/4怎么设计设计一个圆形的转盘,分别着红、蓝、绿三色随意转动转盘两次,P（指针两次都停在红色区域）=1/4怎么

一个转盘,其中阴影部分是圆心角为60度和90度的两个扇形,转动转盘,当它停止后,指针指向阴影部分概率一个转盘,其中阴影部分是圆心角为60度和90度的两个扇形,转动转盘,当它停止后,指针指向阴影部分概率

王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他王刚设计了一个转盘游戏：随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他将转盘等分成12份,王刚设计了一个转

如图,把一个转盘分成10个面积相等的扇形,依次标上0,1,2,…,9这10个数字.①转动转盘,转盘停止时,指针指向1的概率大,还是指向5的概率大?②转动转盘,转盘停止时,指针指向不小于5的数的概率大,

如图有AB两个转盘其中转盘A被分成4等分,转盘B被分成3等分,每份内均有数字现有甲乙两人同时各转动其中一个转盘转盘停止后（当指针指在边界上时视为无效重转）若将A转盘指针指向的数字如图有AB两个转盘其中

如图为一个绕圈心可以自由转动的转盘,现转动该转盘,当转盘停止转动时,指针可指到所标数字的各个区域,设指针指到数字为奇数区域的概率为P（A）,指针指到数字为偶数区域的概率为P（B）,如图为一个绕圈心可以

一个转盘平均分为：2块红色,1块黄色,2块蓝色.如果转动指针120次,估计大约有（）次指针会停在蓝色区一个转盘平均分为：2块红色,1块黄色,2块蓝色.如果转动指针120次,估计大约有（）次指针会停在蓝