田野中的哭声

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/20 07:38:25

田野中的哭声
田野中的哭声

田野中的哭声
1:第二自然段中,“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么?----
答:眼前的晨曦初露,绿草地
意思指的是与世界隔绝的一块净土吧)
2:读完本文后,你觉得自己的那些行为应该做一些改进?请举例说明.----------
答:出门尽量选择步行或骑自行车(想想,是不是跟减少空气污染有关系?),不伤害花草树木,节约用水,爱护小动物
3:
作者和谁进行了对话?----答:大自然
对话主题是什么?---答:"人类为什么要破坏大自然创建的东西呢"(原文就有--呼吁大家保护环境)

1:第二自然段中，“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么？----
答:眼前的晨曦初露,绿草地
意思指的是与世界隔绝的一块净土吧)
2:读完本文后，你觉得自己的那些行为应该做一些改进？请举例说明。----------
答:出门尽量选择步行或骑自行车(想想,是不是跟减少空气污染有关系?),不伤害花草树木,节约用水,爱护小动物
3:
作者和谁进行了对话?...

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1:第二自然段中，“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么？----
答:眼前的晨曦初露,绿草地
意思指的是与世界隔绝的一块净土
2:读完本文后，你觉得自己的那些行为应该做一些改进？请举例说明。----------
答:出门尽量选择步行或骑自行车(想想,是不是跟减少空气污染有关系?),不伤害花草树木,节约用水,爱护小动物
3:
作者和谁进行了对话?--...

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1、第2自然段中，“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么？
指作者看到的绿茵茵的草地和露珠。
2、“此情此景”指什么？
指作者看到美的真谛，各种植物的诉说。
3、“大自然创建的东西”指什么？
指花草树木，风等。
4、作者和谁进行了对话?
与大自然中的风、花、溪水、鸟儿。
5、对话主题是什么？
保护大自然环境，创建绿色家园。
6、读完本文后，你觉得自己的那些行为应该做一些改进？请举例说明。
保护环境，爱护动物，可以写建议书，呼吁全体多植树（因为现在因二氧化碳增多，全球变暖，温室效应与此有关），减少污水排放。出门时也尽量骑公共自行车，坐公交车。等（根据自己的想法，意思达到即可。）

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1.答：眼前被破坏的生态环境。
2.答：大自然。
3.答：指自然形成的东西。
4.答：微风，花儿，溪水，鸟儿。保护生态环境。
5. 答：节约用电用水，回收废旧物品。

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