夏日里的期待 阅读题夏日里的期待 ① 蝉声一声接一声绵长了,如火的骄阳,把大地烤得滚烫.南方之夏,就这样来到了. ② 期待令人心焦,夏日的期待尤其令人心焦.毕竟,诱人的果香已开始

夏日里的期待 阅读题夏日里的期待 ① 蝉声一声接一声绵长了,如火的骄阳,把大地烤得滚烫.南方之夏,就这样来到了. ② 期待令人心焦,夏日的期待尤其令人心焦.毕竟,诱人的果香已开始
夏日里的期待 阅读题
夏日里的期待
① 蝉声一声接一声绵长了,如火的骄阳,把大地烤得滚烫.南方之夏,就这样来到了.
② 期待令人心焦,夏日的期待尤其令人心焦.毕竟,诱人的果香已开始在梦里飘荡.
③梦醒,大地依然静默.金秋没有因为心焦而提前到来.树上的果子依然嫩得发青,好看是好看得很,咬一口尝尝才知道苦涩得可以.
④ 于是,便有了隐隐惆怅(是惆帐,而不是失望,因为夏日后面,必定跟着一个充满果香的秋日).
⑤ 惆怅什么呢? 是怀恋那脉脉含情的春日?春日已无可挽回地消逝了.那温润,那温馨,那美丽得令人心醉的花的微笑,那漫山遍野竟相涌流的新绿,那解冻后欢呼雀跃的清流,那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆滚动的雷声,那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓,那舞步,那躁动的少女春心,那让人觉得可笑又可爱的少年狂言——啊,一切充满着春日的气息和
活力,都随着春水东去.至少,这一个春日是永远地无可挽回地流逝了!
⑥ 留下这夏日,这喧嚣后的缄默,这躁动后的宁静,这充满惆怅的期待和这里那里响起的轻轻叹息.
⑦ 静默的夏日里,需要有一颗静默的心,想想该做点什么事了.否则,当秋日苦着脸挎着空篮走来,那才真正是“一无所有”的惆帐了.而且,当这一个夏日无可挽回地流逝,这一个秋日无法抗拒地到来时,这一个冬日就已经不远了.在冬日,那北风凄厉地尖叫、雪花无声地降落的寒夜,生命拿什么来温暖记忆呢?
⑧ 心湖里不由得掠过一阵疾风.
⑨ 种子播下了,土地耕耘了,花灿灿地开过了,果实高高地悬在枝头了.但这青嫩的尚未饱满的果实,依然在炙热的夏日里流盼着渴望,渴望苦咸的汗水,渴望甘泉的滋润,渴望熏风的抚慰,当然,也渴望严厉阳光的照护.这一切,都与高谈阔论和长吁短叹无缘.人类的一切历史证明：高谈阔论结不出殷实果实,长吁短叹唤不来丰饶金秋.
⑩ 惟一的选择是劳作.虽然,生命已经很累很累了.但夏日之于生命本来就是一个累人的季节,它意味着永无休止地付出.只要你还有精力去高谈阔论或长吁短叹,那就说明你付出的还很不够很不够.
⑾劳作是惟一的选择.虽然,生命在劳作中已是很忙很忙的了,但夏日是一个极度繁忙的季节.这里那里都在一个劲地忙,所有的人都忙,所有的人都跟着忙,所有的人都不能不忙.应当不时地扪心自问：如何忙出生命的社会价值?
⑿ 在默默劳作、默默等待中,常常伴随着不期而至的惆怅,这惆怅总是相随夏日而来,它是从那凝固的热气、凝固的倦柳、凝固的蝉鸣、也许还有凝固的静默中,一丝丝一丝丝抽出来的.这惆帐,让你怀念春日的美好；让你向往秋日的丰饶；让你称羡冬日的洁净；也让你饱尝了夏日的期待.于是你默默地冥想,默默地成熟,并在默默地劳作中走向这一个希望的盛秋.
1.第六段运用的修辞方法有：（ ）、（ ）、（ ）.
2.联系上下文,理解下列句子中加点词的含义
（1）否则,当秋日苦着脸挎着空篮走来,那才真正是“一无所有”的惆怅了.
· ··· ······
（2）但夏日之于生命本来就是一个累人的季节,它意味着永无休止地付出.
·············
3.“夏日的天空上,永远醒目的大写着：等待与期望.”请根据课文,谈谈你对这句话的理解.
⒀ 生命啊,当你在夏日里匆匆埋头赶路时,请不要忘记,夏日的天空上,永远醒目地大写着：等待与期望.

夏日里的期待 阅读题夏日里的期待 ① 蝉声一声接一声绵长了,如火的骄阳,把大地烤得滚烫.南方之夏,就这样来到了. ② 期待令人心焦,夏日的期待尤其令人心焦.毕竟,诱人的果香已开始
1.第六段运用的修辞方法有：（排比）、（拟人）、（比喻）.
2.联系上下文,理解下列句子中加点词的含义
（1）否则,当秋日苦着脸挎着空篮走来,那才真正是“一无所有”的惆怅了.——指一无所获.
(2)但夏日之于生命本来就是一个累人的季节,它意味着永无休止地付出.——夏季是需要不停地劳作的,是辛苦的季节.
3.“夏日的天空上,永远醒目的大写着：等待与期望.”请根据课文,谈谈你对这句话的理解.
夏季充满了希望等待,但只有不停地付出,为希望抛洒汗水,在秋季,希望才能变成现实.
⒀ 生命啊,当你在夏日里匆匆埋头赶路时,请不要忘记,夏日的天空上,永远醒目地大写着：等待与期望.
人的一生中,只有不停地奋斗,才能永远幸福.