作业帮重读开音节的单词怎么辨认
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 06:55:42
重读开音节的单词怎么辨认
重读开音节的单词怎么辨认
重读开音节的单词怎么辨认
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节.
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home ex-cuse.
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent
secret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse. hope,shape,cake,late,
重...
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开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent
secret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse. hope,shape,cake,late,
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号.
希望能帮到你啊！
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在重读音节中：1.单个原音字母直接结尾 me do my fly sky we
2.单个元音字母+单个辅音字母+e bike like these make
3.单个元音字母直接+e tie die lie toe shoe
凡符合这三个条件的就是开音节
不过，你首先要确认什么事重读音节。这很重要。1.一般情况，单音节本身就是重...
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在重读音节中：1.单个原音字母直接结尾 me do my fly sky we
2.单个元音字母+单个辅音字母+e bike like these make
3.单个元音字母直接+e tie die lie toe shoe
凡符合这三个条件的就是开音节
不过，你首先要确认什么事重读音节。这很重要。1.一般情况，单音节本身就是重读音节。2.双音节词，动词在后面重读，非动词在前面重读。若是单音节加上前缀或后缀，则在原词上重读。3.多音节词一般在倒数第三音节上重读。4.以tion/sion/ic结尾的单词，一般在其前一个元音上重读
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