修一条路,已经修了5/8,还剩400米没修,这条路有多长?要清晰计算过程得数要小数.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:30:15
修一条路,已经修了5/8,还剩400米没修,这条路有多长?要清晰计算过程得数要小数.

修一条路,已经修了5/8,还剩400米没修,这条路有多长?要清晰计算过程得数要小数.
修一条路,已经修了5/8,还剩400米没修,这条路有多长?
要清晰计算过程
得数要小数.

修一条路,已经修了5/8,还剩400米没修,这条路有多长?要清晰计算过程得数要小数.
已知还剩(400)米没修,那么它说占的比例为(1-5/8=3/8)
再用(400)除以(3/8)就可以得出整段路的长度为(3200/3)米.
化成小数为1066.67(保留2位小数)