用初二学过的知识来接如图,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6CM,点P从点A出发,沿AB方向以根号2CM的速度向终点B运动,动点Q从点B出发沿BC方向以1CM每秒的速度向C运动,将△PQC沿BC翻折点p的对应点是P

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:34:55
用初二学过的知识来接如图,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6CM,点P从点A出发,沿AB方向以根号2CM的速度向终点B运动,动点Q从点B出发沿BC方向以1CM每秒的速度向C运动,将△PQC沿BC翻折点p的对应点是P

用初二学过的知识来接如图,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6CM,点P从点A出发,沿AB方向以根号2CM的速度向终点B运动,动点Q从点B出发沿BC方向以1CM每秒的速度向C运动,将△PQC沿BC翻折点p的对应点是P
用初二学过的知识来接
如图,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6CM,点P从点A出发,沿AB方向以根号2CM的速度向终点B运动,动点Q从点B出发沿BC方向以1CM每秒的速度向C运动,将△PQC沿BC翻折点p的对应点是P',设Q点运动的时间为T秒,若四边形QPCP'为菱形,求T值

用初二学过的知识来接如图,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6CM,点P从点A出发,沿AB方向以根号2CM的速度向终点B运动,动点Q从点B出发沿BC方向以1CM每秒的速度向C运动,将△PQC沿BC翻折点p的对应点是P
连接PP′交BC于O,
∵若四边形QPCP′为菱形,
∴PP′⊥QC,
∴∠POQ=90°,
∵∠ACB=90°,
∴PO∥AC,

AP / AB =CO / CB
∵设点Q运动的时间为t秒,
∴AP=根号2t,QB=t,
∴QC=6-t,
∴CO=3-t/2
∵AC=CB=6,∠ACB=90°,
∴AB=6根号2
∴(根号2t)/(6根号2)=(3-t/2)/6
解得:t=2,

用初二学过的知识来接如图,在RT三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6CM,点P从点A出发,沿AB方向以根号2CM的速度向终点B运动,动点Q从点B出发沿BC方向以1CM每秒的速度向C运动,将△PQC沿BC翻折点p的对应点是P 运用全等三角形的性质,可以解决什么样的问题?初二以前学过了那些三角形知识? 解释一下sin60°没学过.用浅显的知识解释一下 最好用初二的知识 学过的知识是,三角形类得知识 用初二知识,没学函数和相似三角形 一道有关全等三角形的题如图在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以AB,AC为边向形外作等边△ABE和等边△ACD,DE与AB交于点F,求证:EF=DF.请帮我用初二之前学过的知识解... 初二勾股定理题 速度!在三角形ABC中,AB=AC,P为BC边上任意一点,请用学过的知识证明,AB^2-AP^2=PB*PC.【请用初二上半册知识证明】 急! 急! 初二数学题!请用初二的知识解答!(请给予过程和思路)谢谢了!已知点P(a,b)在第二象限内,直线y=-2x过点P,过点P作y轴的垂线,垂足为A点,若三角形的面积等于4,求点P的坐标 利用三角形全等测距离如图,A,B被一座小山隔开,现有皮尺和桩,用学过的几何知识设计方案,求A,B两点的距离 在三角形ABC中,角C是90度,BC是2CM,角A是15度,求三角形的面积.请用初二的知识回答 初二英语第五题要初二学霸回答用初二的知识 三角形ABC中,AC=BC,角BCA=90度,P Q在AB上,角PCQ=45度 求证PQ^2=AP^2+BQ^2本人初二,最好用初中学过的知识证明最好详细一点 -已知:如图,在Rt△ABC中,角BAC=90°,△BCD、△ACE、△ABF均为等边三角形.求证:S△BCD=S△ACE+S△ABF顺便一提...别用我没学过的定理- -三角函数、相似三角形什麽的没学过...学过RT△的边的关系...还 初二的一道数学题关于相似三角形在RT三角形ABC的直角边AC上有一点P,{点P与点A,C不重合.过点P作直线截三角形ABC,使截得的三角形与三角形ABC相似,满足条件的直线共有几条?A.1 B.2 C.3 D.4 农民伯伯常用一些树叶树枝遮盖在新栽菜苗上并洒上水使菜苗不致干枯请用你学过的物理知识说明这种做法的道这是初二的物理问题 用初二的知识 用初二的知识. 初二三角形中位线知识,