子曰:“温故而知新,可以为师矣”联系实际谈一谈如何才能通过“温故”来实现“知新”?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 19:17:18
子曰:“温故而知新,可以为师矣”联系实际谈一谈如何才能通过“温故”来实现“知新”?

子曰:“温故而知新,可以为师矣”联系实际谈一谈如何才能通过“温故”来实现“知新”?
子曰:“温故而知新,可以为师矣”联系实际谈一谈如何才能通过“温故”来实现“知新”?

子曰:“温故而知新,可以为师矣”联系实际谈一谈如何才能通过“温故”来实现“知新”?
启示:其实就是触类旁通,举一反三的意思,当你可以温故而知新的时候,说明你的思维已经多样化.发散化.善于归纳,总结,发散问题.
在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则近可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义.像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新,可以为师矣”.
对于所学,的确要时时温习,过目成诵,一目十行的人有,但是太少了,大多数人都做不到.即使做到了过目不忘,是不是学了就能理解呢?还是一个未知数.记住了和理解了不一样.知识只有真正的理解了,真正的弄懂了,运用到实践中去了,证实了,才算是学会了,掌握了,这时才可以说你已经把这门知识学到手了.