C++ 编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序.要求:1)每个学生信息包括姓名(name)和某门功课成绩(score);2)包括两个静态数据成员(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 04:11:11
C++ 编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序.要求:1)每个学生信息包括姓名(name)和某门功课成绩(score);2)包括两个静态数据成员(

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C++ 编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序
编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序.要求:1)每个学生信息包括姓名(name)和某门功课成绩(score);2)包括两个静态数据成员(总分和平均分);3)包括求总分的友元函数;4)另有输出总分和平均分的静态成员函数.最后定义具有10个元素的对象数组进行测试.
编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序.要求:1)每个学生信息包括姓名(name)和某门功课成绩(score);2)包括两个静态数据成员(总分和平均分);3)包括求总分的友元函数;4)另有输出总分和平均分的静态成员函数.最后定义具有10个元素的对象数组进行测试.

C++ 编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序.要求:1)每个学生信息包括姓名(name)和某门功课成绩(score);2)包括两个静态数据成员(
class Score
{
private:
string name;
double score;
static double TotalScore;
static double AverageScore;
static int num; //计算平均分需要
public:
Score(string n="", double s=0):name(n), score(s){}
void Set(string n, double s){name=n; score=s;} //定义数组对象时,需要对每个对象重新赋值
static void Output(){cout

C++ 编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序编写一个关于多个学生某门课程总分和平均分的程序.要求:1)每个学生信息包括姓名(name)和某门功课成绩(score);2)包括两个静态数据成员( 编写一个程序,依次输入5个学生的7门课程的成绩,每输入一个学生的7门课程成绩后,立即统计并输出该学生的总分和平均分.要求使用二维数组, 编写一个C语言程序,统计一个班(最多50人)的学生成绩,要求实现以下功能:由键盘输入每一个学生的学号,姓名和四门课程的成绩;计算每个学生的平均分和总分;按总分排序(从高到低), 编写c语言程序,输入学生语数英三门课程成绩(考虑到数据类型,整型和实型),并输出其总分和平均分.麻烦写下个步骤的含义 及解题思路 急用! 编写c程序,有5个学生,考3门功课.求出每一个学生的总分及平均分,统计平均成绩低于60分 3.编写一个程序和界面输入某学生的语文、数学英语三门课程的成绩,单击计算可以得出该学生的平均分和总分4.编写一个程序,根据输入学生的成绩分数得出学生的等级“合格”、“良好”“ 用c语言编写函数,统计某班一门课程的总分、平均分,主函数提供人数、成绩只要一门课程的就可以了, 请用C语言编写如下程序:有一个班的4个学生,有5门课(1)求第一门课的平均分(2)找出两门以上课程不及格的学生,输出他们的学号和全部课程成绩及平均成绩(3)找出平均成绩在90分以上或全部成 c#编写一个学生成绩计算程序,统计出一个班学生的某门课程各分数段的人数(分数段:90分以上,80-90,70-80,编写一个学生成绩计算程序,统计出一个班学生的某门课程各分数段的人数(分数段: C++ 求平均成绩 6个人3门课使用数组编写一个统计学生课程平均分的程序:输入6个学生的学号和3门课程的成绩(整数形式),统计每个学生3门课程的平均分(整数形式),最后输出统计结果.程 C语言错误,指针,有一个班4个学生,5门课程. ①求第1门课程的平均分; ……/*有一个班4个学生,5门课程.①求第1门课程的平均分;②找出有两门以上课程不及格的学生,输出他们的学号和全部课 C语言编程求助!(关于数组)“输入5个学生的3门课程成绩,输出5个学生中的最高平均分”. 编写程序:从键盘输入n个学生6门课程的成绩,计算每个学生的平均成绩,并按平均成绩从高到低输出每个学生 用C语言编写程序:输入某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩,求该生3门课程的平均分. 输入10个同学的姓名和三门课程的成绩,求每个学生的总分,输出总分最高学生的姓名, 编程统计全班学生成绩.要求每次键盘输入一个学生的3门课程分数,计算并输出每个学生的总分和平均分如果平均分大于等于85为优秀,60~85为通过,分别统计出成绩优秀和通过的学生人数c语言 ER图 关系模型一个教员只讲授一门课程,一门课程可由多个教员教授,一个学生学习多门课程,每门课程有多个学生学习.请画ER图 并构造关系模型教员:职工号,姓名,年龄,职称学生:学好,姓名,年 有5个学生,每个学生有3门课程的成绩,编写成绩管理程序,要求:用c语言完成(1) 从键盘输入学生数据,计算出平均成绩,将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件中.(2) 按平均分进行