写出下列句子的修辞手法.1.当精神渴了,就听听音乐,当精神饿了,就读读书吧.【】 2.功夫自难处做去,学问从苦中得来.【】

写出下列句子的修辞手法.1.当精神渴了,就听听音乐,当精神饿了,就读读书吧.【】 2.功夫自难处做去,学问从苦中得来.【】 写出下列句子的修辞手法 当精神渴了,就听听音乐,当精神饿了,就读读书吧.这个句子用了什么修辞手法? 写出下列句子所使用的修辞手法! 节日的广场成了欢乐的海洋 写出下列句子运用的修辞手法 节日的广场成了欢乐的海洋 写出下列句子的修辞手法 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 写出下列句子所用的修辞手法：1.海底是否没有一点响声呢?不是的.（ ） 写出下列句子使用的修辞手法,土地是我的母亲,什么修辞手法 当精神渴了,就听听音乐,当精神饿了,就读读书吧.（运用了什么修辞手法） 下列句子运用了什么修辞手法?山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神. 写出修辞手法的作用句子 写出句子用的修辞手法! 句子的修辞手法和仿写句子写出下列句子的修辞手法,在仿写句子.1.漓江的水真绿阿,绿得像一块无暇的翡翠.（ ）_________________________________________________2.体育,你就是美丽!你就是正义!你就是勇 下列句子用了什么修辞手法 巴掌大的地方,你们也想踢球?【写出下列句子所采用的修辞手法】 写出下列句子运用的修辞手法同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼 写出下列句子的修辞手法； 这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人.