关于路队长的写事的作文字要多

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 14:02:22
关于路队长的写事的作文字要多

关于路队长的写事的作文字要多
关于路队长的写事的作文
字要多

关于路队长的写事的作文字要多
关于路队长的写事的作文:
1.
这两周经过评比,我们班的路队走得整齐,没人说话,被评为路队走得最好的班级.听了之后,真比给我发奖金还高兴.
想想我们以前的路队:从教室出来,没有个十几分钟是不行的,还得一遍一遍地喊;再看看从教室出来的,有的一手拿黄帽、水杯,一手拿棉袄、书包……一会又这个掉啦,那个撒啦,恨不得再长出两只手;还有的出去了又进去,忘拿水杯、黄帽啦!都拿齐的出去后也不站队,自顾自的玩开了!
从教室门口到校门口,就这一小段路也走得不省心:嘀嘀咕咕说话的;推推拉拉打闹的.走一走,整一整,要停六、七次才到校门口.
这样不行,我着急,家长等得也急,必须得训练.
第一步:班内整顿.
出教室前,必须先把衣服都穿好.屋里热,孩子们把外面的大棉袄都脱了,出了门很冷,必须把衣服都穿上.扣子都扣上,拉链都拉上,都穿好.然后背上书包,再把窗台上的自己的水壶拿好,拧紧盖子.黄帽也拿在手里.等都准备好了,大家再出去.
第二步:快速站队.
出了教室,必须马上找自己的路队长,不能玩耍.路队长要检查自己路队的同学是不是站好了.
第三步:安静走路.
针对同学们走路说话和因为拉别人的书包,嫌别人走得慢而推别人的现象,我给他们编了一句顺口溜:走路队,一闭嘴,二不推.让他们都背会.刚开始的时候,走之前,先背一遍顺口溜,大家马上闭上了嘴,非常静.由于不推拉,也没有了告状的.后来,只要站好队,我说“一、二”大家马上就知道了怎么回事.
第四步:个别教育.
虽然有了严格的要求,免不了有极个别的学生走路仍然小声说话.这种情况不能睁只眼闭只眼,必 “一分耕耘,一分收获”,经过我和同学们的共同努力,我们的路队终于旧貌换新颜.
2.
尊敬的老师、亲爱的同学大家好:
我叫xxx,今天我走上讲台,参加我班竞选路队长职务的活动.
我认为我有很多优势,比如声音洪亮、有工作经验等,最重要的是我有责任心,我相信我能把队伍带好!
如果我能竞选上路队长,我有两个工作目标:
第一、我要先把队伍整得整整齐齐的,让同学们按个头依次站队,前后对齐、保持距离,无论横看还是竖看都是一条直线.这是我的第一个目标.
第二、我要积极宣传,让同学们都能认识到遵守纪律的重要性,自觉遵守队伍纪律,不在队伍中说话、打闹、搞小动作,更不会有逃队现象,使我们班的路队成为一支有纪律的队伍!
我想经过我和老师、同学们的共同努力,我们的路队一定能走好,不仅不会被扣分,还会让x(7)班的路队成为x年级最整齐的路队,成为全校师生关注的亮点!
如果此次我未能当选,说明我还有很多不足之处,我会在今后的学习生活中加倍努力.
希望大家支持我,投上您神圣的一票!

800

OK 采纳吧 然后私信我

“优秀路队从我班做起”路队长发言稿昨天下午,联队辅导员告诉我,这两周经过评比,我们班的路队走得整齐,没人说话,被评为路队走得最好的班级。听了之后,真比给我发奖金还高兴。
想想我们以前的路队:从教室出来,没有个十几分钟是不行的,还得一遍一遍地喊;再看看从教室出来的,有的一手拿黄帽、水杯,一手拿棉袄、书包……一会又这个掉啦,那个撒啦,恨不得再长出两只手;还有的出去了又进去,忘拿水杯、黄帽啦!都...

全部展开

“优秀路队从我班做起”路队长发言稿昨天下午,联队辅导员告诉我,这两周经过评比,我们班的路队走得整齐,没人说话,被评为路队走得最好的班级。听了之后,真比给我发奖金还高兴。
想想我们以前的路队:从教室出来,没有个十几分钟是不行的,还得一遍一遍地喊;再看看从教室出来的,有的一手拿黄帽、水杯,一手拿棉袄、书包……一会又这个掉啦,那个撒啦,恨不得再长出两只手;还有的出去了又进去,忘拿水杯、黄帽啦!都拿齐的出去后也不站队,自顾自的玩开了!
从教室门口到校门口,就这一小段路也走得不省心:嘀嘀咕咕说话的;推推拉拉打闹的。走一走,整一整,要停六、七次才到校门口。
这样不行,我着急,家长等得也急,必须得训练。
第一步:班内整顿。
出教室前,必须先把衣服都穿好。屋里热,孩子们把外面的大棉袄都脱了,出了门很冷,必须把衣服都穿上。扣子都扣上,拉链都拉上,都穿好。然后背上书包,再把窗台上的自己的水壶拿好,拧紧盖子。黄帽也拿在手里。等都准备好了,大家再出去。
第二步:快速站队。
出了教室,必须马上找自己的路队长,不能玩耍。路队长要检查自己路队的同学是不是站好了。
第三步:安静走路。
针对同学们走路说话和因为拉别人的书包,嫌别人走得慢而推别人的现象,我给他们编了一句顺口溜:走路队,一闭嘴,二不推。让他们都背会。刚开始的时候,走之前,先背一遍顺口溜,大家马上闭上了嘴,非常静。由于不推拉,也没有了告状的。后来,只要站好队,我说“一、二”大家马上就知道了怎么回事。
第四步:个别教育。
虽然有了严格的要求,免不了有极个别的学生走路仍然小声说话。这种情况不能睁只眼闭只眼,必 “一分耕耘,一分收获”,经过我和同学们的共同努力,我们的路队终于旧貌换新颜。

收起