2.辨别下列各句运用的写法 1. 学习了本单元课文, 我深深理解了保罗的感受：“给予是令人快乐的.”

2.辨别下列各句运用的写法 1. 学习了本单元课文, 我深深理解了保罗的感受：“给予是令人快乐的.” 本段中哪一句运用了联想的写法? 《卜算子》是毛泽东主席读了陆游的《卜算子 咏梅》词后写的,这首词运用了什么写法?有人说是拟人,有人说是借物喻人的写法,似乎都有理由,能不能抓住“写法”这个词加以辨别?积分不多, 从百草园到三味书屋第二自然段那一句运用了联想的写法 1.全文的中心句 2.第二段写了哪些景 3.三.四两段的中心句是什么 4第5段运用了什么写法表达了怎么样的思想感情.急用 关于伤仲永的几个问题1.本文在写作上运用了寓理于事的写法,请用简洁的语言概括“事”和“理”分别是什么.2.下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）A.仲永之通悟,受之天也·初极狭,才通 哪些诗句运用了夸张的写法?找几句运用了夸张写法的诗句! 1.“人不寐,将军白发征夫泪'一句运用了什么写法?表达了作者什么样的感情?这一局中的人包括那些人? 运用第二人称和拟人的写法,写一组排比句 学习《不求甚解》的写法对下列成语进行辩证分析,运用求异思维,叙述新的立意. 急!急!急!学习《不求甚解》的写法对下列成语进行辩证分析,运用求异思维,叙述新的立意.1“见风使舵”新解2 下列句中括号里的成语运用错误的是哪句?1.柳宗元携弟一行 游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其（醉翁之意不在酒）啊!2.宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的（不求甚解 课文《白鹅》中“鹅也能看守门户”这句运用了什么的写法 体现了鹅的叫声的什么特点 什么是“运用了什么写法”? 匆匆运用了什么的写法 次北固山下运用了什么写法 《梅岭三章》运用了什么写法? 《示儿》运用了什么写法? 云南的歌会用了什么写法?三个场景都运用了 的写法.