一个关于运动和力的题目质量为3KG的平板小车停在光滑水平面上,质量1KG的物块以水平向右2M/S的速度滑上平板车的左端,但最后未冲出小车,物块与平板车间的动摩擦因素0.2 (1)经多长时间,物块

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 01:55:29
一个关于运动和力的题目质量为3KG的平板小车停在光滑水平面上,质量1KG的物块以水平向右2M/S的速度滑上平板车的左端,但最后未冲出小车,物块与平板车间的动摩擦因素0.2 (1)经多长时间,物块

一个关于运动和力的题目质量为3KG的平板小车停在光滑水平面上,质量1KG的物块以水平向右2M/S的速度滑上平板车的左端,但最后未冲出小车,物块与平板车间的动摩擦因素0.2 (1)经多长时间,物块
一个关于运动和力的题目
质量为3KG的平板小车停在光滑水平面上,质量1KG的物块以水平向右2M/S的速度滑上平板车的左端,但最后未冲出小车,物块与平板车间的动摩擦因素0.2 (1)经多长时间,物块与平板车相对静止?
(2)平板车至少有多长?

一个关于运动和力的题目质量为3KG的平板小车停在光滑水平面上,质量1KG的物块以水平向右2M/S的速度滑上平板车的左端,但最后未冲出小车,物块与平板车间的动摩擦因素0.2 (1)经多长时间,物块
mv1=(m+M)v2
μmg=ma1
μmg=Ma2
v2=v1-a1t
L=v1t+0.5a1t^2-0.5a2t^2
t=3/4s=0.75s
L=1.625m

由动量守恒得:(我用大小写跟'来代替两个物体的质量跟速度)
mV=(M+m)v
由动量定理得:
Ft=Mv
Ft=mV-mv
(解得t跟F(后有用))
由动能定理得:
FS(所求)=Mv
(解得S)

一个关于运动和力的题目质量为3KG的平板小车停在光滑水平面上,质量1KG的物块以水平向右2M/S的速度滑上平板车的左端,但最后未冲出小车,物块与平板车间的动摩擦因素0.2 (1)经多长时间,物块 动量守恒定律碰撞问题如图所示,在长为2m,质量m=2kg的平板小车的左端放有一质量为M=3kg的铁块,两者之间的动摩擦因数为0.5,开始时,小车和铁块一起在光滑水平地面上以V0=3m/s的初速度,向右运动 如图a所示,用固定的电动机水平拉着质量m=2kg的小物块和质量M=1kg的平板以相同的速度一起匀速向右运动,物块位于平板左侧,可视为质点.在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡,平板撞上后会 如何判断合外力矩为零我刚开始学物理,碰到有题目问,在一个匀质半径为R的圆形平板上,R/2处站一质量为m的人,平板绕中心轴转动,当人相对圆板以V运动时平板的角速度会怎样云云.解题说该系 一道关于摩擦力物理的物理题如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所 一道动量的简单题一道物理关于动量的题已知长平板车m1=2.5kg,静止在光滑的水平面上.质量m2=1.5kg的物体放在平板车上,它与平板车间的动摩擦因数为0.1.今有质量m3=2kg的小车以v0=3m/s的速度撞击 一个体重60kg的人站在一块3kg的平板上从山坡朝下滑行.山坡的倾斜度为20度.假如平板与山坡之间并没有摩擦力,那么这个平板往这人所施加的静摩擦力是多少?ps:原来的题目是英文,翻译的不是 一个质量为40KG的小孩站在质量为20KG的平板车上以2M/S速度在光滑的水平面上运动,现小孩沿水平方向向前跳出.若小孩跳出后.车以2m/s反方向运动.小孩做多少功!小孩做的功不就是对车做的功吗? 一个质量为40KG的小孩站在质量为20KG的平板车上以2M/S速度在光滑的水平面上运动,现小孩沿水平方向向前跳出.若小孩跳出后.车以2m/s反方向运动.小孩做多少功! 在长为2m,质量m=2kg的平板小车的左端放有一质量为M=3kg铁块在长为2m,质量m=2kg的平板小车的左端放有一质量为M=3kg的铁块,两者之间的动摩擦因数为0.5,开始时,小车和铁块一起在光滑的水平地面 这个题目怎么求解,答案是多少?光滑水平面上质量M=2kg的平板小车以10m/s速度向右运动,质量为m=8kg的滑块向左以5m/s的速度冲上小车.假设车足够长,滑块滑上小车后相对于小车静止.求:(1)二 如图所示,在倾角θ=37°的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为16m.在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静 如图所示,在倾角θ=37°的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为7m.在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静 如图所示,在倾角θ=37°的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为7m.在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静止, 如图所示,在倾角θ=37的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为9m.在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块 一个高中物理关于冲量和动量的问题.下端固定在水平地面上的的竖直弹簧的上端与质量为3kg的物体B链接,质量为1kg的物体A放在B上,先用力将弹簧压缩后释放,它们向上运动,当A和B分离后,A又上 平板运动的好处 高中物理关于牛顿定律的题传送带上表面水平运动,可以把质量m = 20kg的行李包沿水平方向送上平板小车的左端.小车的质量M=50kg,原来静止停在光滑的水平面上,行李包与小车平板间的滑动摩擦