燕子去了有再来的时候前后两句作者采用什么写法,引人产生联想,不禁想起那句诗句

燕子去了有再来的时候前后两句作者采用什么写法,引人产生联想,不禁想起那句诗句 燕子去了,有再来的时候式的词 燕子去了 有再来的时候 仿写 燕子去了有再来的时候 仿写 燕子去了有再来的时候仿写 燕子去了,有再来的时候 仿写句子 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.后面是什么?选自六年级课文的第几课?课文名叫什么?作者是（ ）他的散文还有哪些（ ）（ ） 要优美的排比句例：燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候…… 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.仿照这句话,发挥想象,写句 根据“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再清的时候；桃花谢了,又再开的时候.”仿写一句排比句 （语文）仿写排比句.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候.运用了什么修辞手法?用了什么修辞手法噢? 匆匆里的,燕子去了,有再来的时候.仿写一句,拜托了. 仿写 燕子去了,有再来的时候那个.再只要两个就行了~ 仿写 燕子去了,有再来的时候那个.再只要两个就行了~ 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.在文章中起什么作用? 仿写《匆匆》句子燕子去了,有再来的时候； 接着仿写越多越好! 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.仿写仿写