《蜡烛》第二部分反复写“炮火”,这是刻画人物时采用的一种（ ）方法,使老妇人（）行为更感人.我马上就要下了

《蜡烛》第二部分反复写“炮火”,这是刻画人物时采用的一种（ ）方法,使老妇人（）行为更感人.我马上就要下了 孔乙己是一个悲剧人物,作者为什么反复写他的笑?这是一种什么写法? 蜡烛 西蒙诺夫 文中反复写到的“德国人的炮弹在老妇人的身边爆炸”是哪个环境描写?为何又一次一次的去写? 小东练习书法,他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写,第62个字应写什么字?好小东练习书法,他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写,第62个字应写什么字? 小刚练习书法,他把我们是共产主义接班人这句话一次反复写,第62个字应是什么字 小刚练习书法,他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写,第62个字应写什么 第二课秋天的怀念,这篇文章反复写看花这一内容的原因是什么? 在《蜡烛》一文中,几次提到炮火不在老夫人身边的作用是?、、、 如果我们放弃这片土地转让给你们你们一定要记住这片土地是神圣的反复写的含义是什么? 孔乙己是一个悲剧人物,作者为什么反复写众人的笑?这是一种什么写法?环境描写的作用是什么? 雪花的快乐 1.这是怎样的雪花?2.反复写飞飏有什么好处?3.如何理解雪花的形象? 秋天的怀念 文章反复写看花是为了什么?不用了谢谢,已解决 寂静王黎明；题目是寂静,文中却反复写滴水之声,是否走题?为什么? 作者反复写的严监生的什么动作?这属于什么描写? 文章为什么要反复写安塞腰鼓 作者为什么反复写雨势之大 狄青用兵 为何反复写到掳人 哦冬夜的灯光这篇课文、写了什么事件,从而表现了什么?文章反复写小镇的荒僻及冬夜的寒冷,作用是?第...哦冬夜的灯光这篇课文、写了什么事件,从而表现了什么?文章反复写小镇的荒僻及冬