这是本人在做题时的一些小困惑、希望你们能帮我处理掉啊(都是初中)1.什么时候要变号啊?如:根号下的数什么时候变号?绝对值的时候什么时候变号?等等2.在不等式的计算中、怎么取值呢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 16:16:25
这是本人在做题时的一些小困惑、希望你们能帮我处理掉啊(都是初中)1.什么时候要变号啊?如:根号下的数什么时候变号?绝对值的时候什么时候变号?等等2.在不等式的计算中、怎么取值呢

这是本人在做题时的一些小困惑、希望你们能帮我处理掉啊(都是初中)1.什么时候要变号啊?如:根号下的数什么时候变号?绝对值的时候什么时候变号?等等2.在不等式的计算中、怎么取值呢
这是本人在做题时的一些小困惑、希望你们能帮我处理掉啊(都是初中)
1.什么时候要变号啊?如:根号下的数什么时候变号?绝对值的时候什么时候变号?等等
2.在不等式的计算中、怎么取值呢?如:若根号下a-2的平方+a-2=0,求a的取值范围、解析是给的 先化简:根号下a-2的平方=2-a ∵a-2≥0 a≥2 ∴2-a≥0 a≤2 我有些不懂 ,为什么a-2≥0 ,后面的也2-a≥0 、为什么呢?
3.在三角形中,怎么确定它能否构成三角形呢?不是两边之和大于第三边吗?是哪两个边相加啊?大于的是哪个边啊?
4.根号0等于0?
5.给你一道题啊、方程 根号x=-x 的根是多少?0 解析:根据题意得,x≥0 -x≥0.所以x等于3 为什么x≥0,后面的-x也是≥0呢?为什么最后的解是x=3呢?它明明是一个不等式啊?为什么解是等于号?
6.10分之2倍根号3 能否继续化简呢?
虽然问题有点多和不怎么清楚、希望大家可以帮帮我.回答者要标清题号、谢谢

这是本人在做题时的一些小困惑、希望你们能帮我处理掉啊(都是初中)1.什么时候要变号啊?如:根号下的数什么时候变号?绝对值的时候什么时候变号?等等2.在不等式的计算中、怎么取值呢
1.一个数的平方根是要大于或等于0的,所以如果X小于0的话,那么根号下X的平方就是-X.绝对值也是一样的道理.一个数的绝对值是大于或等于0的,当X小于0时,那X的绝对值就是-X,因为-X大于0.当绝对值里的数是负数时,要变号.
2.A-2在根号里面,所以就有A-2大于等于0;一个数的平方肯定要大于等于0,不可能为负数,所以就有2-A大于等于0,由两个不等式,可得出:A=2
3.任意两边之和都大于第三边,任意两边之差都小于第三边.
4.根号0等于0,你也就该知道0的平方就是0
5.此题和第二道题是一样的道理,X在根号里面,所以有:X大于等于0;一个数的平方根要求大于等于0,所以有:-X大于等于0.联立两个不等于,得:X=0
6.上下可同时消去2,得5分之根号3

这是本人在做题时的一些小困惑、希望你们能帮我处理掉啊(都是初中)1.什么时候要变号啊?如:根号下的数什么时候变号?绝对值的时候什么时候变号?等等2.在不等式的计算中、怎么取值呢 希望你们能为其他有困惑的人送去一份答案 就是在KFC上听到一句歌词“小小的一朵云啊”,不知道这个歌名和作者,本人希望能找到这首歌,我将谢谢你们的回答! 能给我一些生活小常识希望多一些小常识,最好是最常用到的. 趣味运动会的项目?本人想在所在大学里策划一个趣味运动会.希望你们能给点建议! 本人的名字做“余海欣”,我想取一个英文名,最好是谐音的.希望你们能帮帮我取个 把一些小动物放在生态瓶里(加水),怎么能让它活?(在一周之内)是能在水里生活的动物! 地球会不会是外星人的生物进化试验室(或者动物园)?长期以来这个问题一直在我心中困惑,希望大家能把自己的观点拿出与大家分享! 借口和理由的区别!总是觉得理由和解释都是借口的一种,有人看过《没有任何借口》吧!依我来看这没有借口也是一种借口,实在是很矛盾,希望哪位能帮我解决这一困惑,我在此,如果回答的很容 把橡皮泥投入水咐下沉,抒它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小货物,这是采用什么的方法增大了可以利 我写了一首歌曲怎么样推荐给电视台我今天写了一首歌曲 怎样推荐给电视台呢 然后电视台在推荐给明星 希望你们能告诉我 本人Q448069778 跪求英语小故事演讲稿!求一篇英语小故事演讲稿,最好时间控制在90秒左右.最好是希望之星英语大赛的一些小故事 就是那些选手一上台就说的那些. 数学函数周期的求法及一些性质本人关于函数的一些周期一直困惑,eg;f(x)=-f(x-3) T=6是为什么该如何求解,特别希望各位能给性质的同时附上解释,本人十分感谢数学函数周期的求法及一些性质 希望大家能帮我组织出唯美伤感的5句话!希望写的唯美感伤一些,因为这5句话本人想用在一幅照片上做图配文,这五句话(可以超过5句)大概想体现的意思是我很向往自由也梦想着自己能飞的 英语翻译希望你们能帮我解答,因为这是一个好久没有联系的亲人! 郑板桥在书画方面的一些小故事 求一些青少年创造发明的好点子!也可以提出生活中出现的一些小麻烦,以此希望能做出什么样的创造!最好是不要太难的,但是却很有用!] 就这几天的期限哦! 本人参加辩论赛 辩题是 做人当知足常乐,做人当奋起直追!我方是 做人当知足常乐!求材料!急~~~希望能给我 一辩的 理论 还有能对对方提的问题,用在自由辩上面!