理解下面两个句子中的“得意”1.钱学森成了冯·卡门最 得意 的学生和最得力的助手 2.春风 得意 马蹄疾,一日看尽长安花.

理解下面两个句子中的“得意”1.钱学森成了冯·卡门最 得意 的学生和最得力的助手 2.春风 得意 马蹄疾,一日看尽长安花. 一道语文题.《春酒》-初中语文课文是比较下面两个句子,说说哪句表达效果更好.为什么.1.母亲总是得意地说：“补气、健脾、明目!”2.“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说. 语文教学中的“得意和得言”,怎么理解呢? 根据“心里好不得意”这个句子想两个成语. 试比较下面两个句子说说哪句表达效果更好为什么母亲总是很得意地说①母亲总是得意的说：“补气 健脾 明目的哟”②“补气 健脾 明目的哟”母亲总是得意的说我也知道是②好啊= =但是为 得意扬扬中的得意是什么意思? 造句两个句子用适当的修辞手法完成句子.1.在你失意痛苦时,风雨_______________________.2.在你得意欢欣时,风雨_______________________. 赞美钱学森的句子 下面这些句子用了借代的修辞手法,请指出下列句子是什么“借”什么来“代”什么的1.骑上新车,老麦好不得意,为避开这些四个轮子,他把自己的两个轮子随手一拐,进了一条小马路.借（）、 用“得意”造一个句子? 照钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板 写两个句子 辨析并判断下面句子中的词类活用现象1.吾日三省吾身：日 2.温故而知新：故 3.传不习乎：传 4.学而时习之：时 理解的浅一点 下面这句英文句子中的两个has had该如何理解?If you are healthy,your heart rate has had some normal ups and downs.不要翻译,只需帮我讲清这个has had作用、语态等问题. 从两个沮丧重在句子中的不同意思我懂得了,理解词语 钱学森成为冯;卡门教授最得意的学生和最得力的助手缩句 你们对“钱学森之问”怎么理解? 用求组两个词,分别填在下面句子中的括号里.1.只有鬼才怕()自由.2.我()爸爸给我买一套. 1.判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.