中考科学生物题(4)进一步研究发现 在低浓度范围.随着生长素浓度增大 促进作用增强 在高浓度范围 随浓度增大 促进作用减弱 超过一定浓度 表现为抑制作用.把切去尖端的胚芽静置一段时间

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:21:51
中考科学生物题(4)进一步研究发现 在低浓度范围.随着生长素浓度增大 促进作用增强 在高浓度范围 随浓度增大 促进作用减弱 超过一定浓度 表现为抑制作用.把切去尖端的胚芽静置一段时间

中考科学生物题(4)进一步研究发现 在低浓度范围.随着生长素浓度增大 促进作用增强 在高浓度范围 随浓度增大 促进作用减弱 超过一定浓度 表现为抑制作用.把切去尖端的胚芽静置一段时间
中考科学生物题
(4)进一步研究发现 在低浓度范围.随着生长素浓度增大 促进作用增强 在高浓度范围 随浓度增大 促进作用减弱 超过一定浓度 表现为抑制作用.把切去尖端的胚芽静置一段时间 将含有不同浓度生长素的琼脂块 分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧 如图丙.图丁中 曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是____________.
2012绍兴29 第4道为什么是B不是A啊?生长素过多抑制不该转向生长么?问老师她说我有道理 可查了很多答案都是B 而且没有解析为什么不是A.

中考科学生物题(4)进一步研究发现 在低浓度范围.随着生长素浓度增大 促进作用增强 在高浓度范围 随浓度增大 促进作用减弱 超过一定浓度 表现为抑制作用.把切去尖端的胚芽静置一段时间
生长素过多的确抑制植物生长,但不会转向生长.这里的抑制只是让它停止生长.到高中你还会学这儿的.想要植物转向生长,可以使另一侧生长素浓度适宜,促进生长.例如,转向左,就让右侧适宜.

中考科学生物题(4)进一步研究发现 在低浓度范围.随着生长素浓度增大 促进作用增强 在高浓度范围 随浓度增大 促进作用减弱 超过一定浓度 表现为抑制作用.把切去尖端的胚芽静置一段时间 初一生物题,青霉素实验简答题微生物科学家费莱明在研究化脓杆菌的过程中,在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉造成的霉斑,在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹.他随即进一步研究发现青 生物科学是研究生物的什么的科学 生物是研究什么的科学两个空 科学就是发现问题,( ),科学就是研究问题,回答疑问,探究( )人教版 填空题 研究发现有机氯农药含量在土壤.植物和动物体内,逐渐升高,这属于污染物在生物体中的( )现象.土壤中的污染物尽管含量低与食用安全标准,可仍会危害生物和人类健康,这主要通过( ) 某科学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验发现生成Cu的同时有气泡生成.为了进一步研究做了如下实验:;(1)取8.5克Fe粉放入一定量的CuSO4溶液中,反应完成后,滤出固体,洗涤‘干燥后称 初二科学作业本第一章《生活中的水》复习题三,实验研究题23.(2)24.28(2)实验研究题23.(2)小明还利用一定量的水,在不同温度条件下,进一步做了有关蔗糖的溶解实验。你认为小明这 【请认真看完疑问后解答,并非寻求原题答案】如果一宇航员在某行星的极地着陆时,发现自己在当地的重力是在地球上重力的0.01倍,进一步研究还发现,该行星一昼夜的时间与地球相同,而且物 高中必修2化学推断题,难啊今有A、B、C、D四种元素.已知A元素是1826年一位法国青年科学家发现的,他在研究海水制盐时,向剩余的副产物—“苦卤”中通入氯气后发现溶液颜色变深,进一步提取, 以航天员在某一行星的极地着陆时,发现自己在当地的重力是在地球上重力的0.01倍,进一步研究还%B以航天员在某一行星的极地着陆时,发现自己在当地的重力是在地球上重力的0.01倍,进一步研 一道关于科学的填空题.科学是一门研究各种( ),并寻找相应( )的学问,每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现. 需要一些伟人研究事迹我要一些事迹.伟人本来想研究某些事物的,比如科学,文学之类,没想到在研究的过程中发现了新的知识,研究.这种类型的事迹 为了进一步研究影子长度与哪些因素有关,小北塘课后率领科学兴趣小组的同学做了如 高一化学元素周期推断题有A、B、C、D四种元素,其中A元素是法国人在研究海水制盐时,在剩余的副产品苦卤中通入氯气后,发现溶液颜色变深,若进一步提取,可得一种深红棕色液体,该液体易挥 一、如果某个哺乳动物血液中<>盐的含量太低,就会出现抽搐.二、人类的精子中含有的染色体22+X或<> 三、生长素是科学家在研究植物<>性的过程中发现的.四、生物进化的实质是种群 小磁针在靠近木棒,铝棒,磁铁棒的过程中,只有靠近磁铁棒时才发生偏转,说明( );进一步研究发现,放入同一磁场,同一地点的小磁针,它的N极的指向是固定的,可证明( ) 科学就在我身边,科学要研究各种什么的,