什么叫作文

什么叫作文
什么叫作文

什么叫作文
作文（composition）是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体.作文分为小学作文,中学作文,大学作文（论文）.小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字左右.4、5年级的作文350~450左右,6年级的作文500~550左右.作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文.
特点
　　一般要求题型高考作文体裁,分段篇章,有一定结构、顺序.作文
（一）记叙文
　　是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.　　1．记叙文的分类 　　（1）从内容及表达方式分：　　①简单记叙文.　　②复杂记叙文.　　2．从写作对象的不同分：　　①以写人为主的记叙文.　　②以叙事为主的记叙文.　　③以写景为主的记叙文.　　④以状物为主的记叙文.
（二）说明文
　　以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.说明阅读训练
1、说明文的分类 　　从说明对象（内容)分：　　①实体事物说明文.　　②事理说明文.　　③科学小品文.　　从语言表达方式分：　　①平实说明文.　　②文艺性说明文.　　2．说明文的特点：　　（1）内容上具有高度的科学性.　　（2）结构上具有清晰的条理性.　　（3）语言上具有严密的准确性.　　3．说明顺序：　　（1）时间顺序 　　（2）空间顺序 　　（3）逻辑顺序 　　4．说明方法：　　举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、画图表、摹状貌、引言论
（三）应用文
　　应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.现代应用文
1、应用文的种类：　　（1）书信类：　　一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 　　聘请书）、电报、汇款.　　（2）笔记类：　　日记、读书笔记.　　（3）公文类：　　命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.　　（4）宣传类：　　广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.　　（5）告示类：　　启示、海报.　　（6）礼仪类：　　请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函.　　（7）契据类：　　条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约.　　（8）传志类：　　传记、地方志、家史（校史、村史）.
（四）议论文
　　议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.论点论据论证
（1）、议论文的分类：　　按内容目的分：　　①一般性议论文.　　②评论.　　③杂文（随笔、杂谈、笔记）.　　④读后感.　　按论证方式分：　　①立论文.　　②驳论文.
编辑本段要素
六要素
　　时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果（多为记叙文）
作文六要素歌
　　你拍一,我拍一,写清时间记在心； 　　你拍二,我拍二,要写地点莫忘记； 　　你拍三,我拍三,写活人物是关键； 　　你拍四,我拍四,事情经过写具体； 　　你拍五,我拍五,开头原因要写清； 　　你拍六,我拍六,结果一定不能丢； 　　描写语言多积累,好

作文（composition）是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

。。。什么问题？作文？是不会写还是写写作文的意义还是考咋们的？

作文：是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。...

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作文：是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

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开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：　 　　(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 　　(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 　　(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。 　　(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读...

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开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：　 　　(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 　　(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 　　(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。 　　(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。 　　(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。 　　(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。 　　(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 　　(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。 　　（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者 　　（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。 　　（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

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