作业帮哪位语言大师能给我解释下这个经典的英语问题?不定式的复合结构!主语+BE+形容词+TO DO这个所谓的不定式复合结构里不定式到底是什么成分啊?有人说是所谓主语的补语,有人说是状语,可是到
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 00:09:52
哪位语言大师能给我解释下这个经典的英语问题?不定式的复合结构!主语+BE+形容词+TO DO这个所谓的不定式复合结构里不定式到底是什么成分啊?有人说是所谓主语的补语,有人说是状语,可是到
哪位语言大师能给我解释下这个经典的英语问题?不定式的复合结构!
主语+BE+形容词+TO DO这个所谓的不定式复合结构里不定式到底是什么成分啊?有人说是所谓主语的补语,有人说是状语,可是到底是什么状语?
原因状语?方式状语还是伴随状语等等?
比如：English is easy to learn.
to learn是什么成分?主语English的补语?还是状语,什么状语?
有人说这个结构是用to do 表示to be done,用主动表被动,我倒觉得也可以这么想,它来源于或者说和这个It is easy to learn to learn English.很意思上接近.
后者可以插入for us,for me等逻辑主语,为什么它不能呢?
所以可以看做English is easy (for us)to learn.这样既然逻辑主语是for sb,不定式表示的动作当然是主动的,也无所谓被动表主动的了..
您看呢?
哪位语言大师能给我解释下这个经典的英语问题?不定式的复合结构!主语+BE+形容词+TO DO这个所谓的不定式复合结构里不定式到底是什么成分啊?有人说是所谓主语的补语,有人说是状语,可是到
个人认为to learn在这里作后置状语修饰easy
主语补足语一般是对主语的状态的说明（to learn作为English的状态不合适）
例:He came home quite changed.过去分词短语作主语补足语.
PS.除非是超级语法爱好者或者学术探讨者,否则不建议“死扣”语法,从实用意义上说,费这功夫研究语法真不如多读些原版小说了解下英文国家的文化.