作业帮表现才智,求知,实干,宽容,价值,思索,磨难,进取,探索,实践,机遇,志气的名人名言有哪些说明是那个著名人物说的,并且注明这句名人名言是哪个话题的,一个话题要2个,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:10:27
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表现才智,求知,实干,宽容,价值,思索,磨难,进取,探索,实践,机遇,志气的名人名言有哪些
说明是那个著名人物说的,并且注明这句名人名言是哪个话题的,一个话题要2个,
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找的好辛苦,
才智:
聪明才智是拨动社会的杠杆.（巴尔扎克《人间喜剧》）
最漂亮的聘礼就是才干.——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》
相信智慧,那您就会永远立于不败之地!——高尔基《因为烦闷无聊》
求知:
知识就是力量.－－（培根）《新工具》
书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.－－（苏轼）《东坡文集事略》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.－－（周恩来）《周恩来选集》
实干:
天赐食于鸟,而不投食于巢.——霍兰顿
智者不做不可能的事情.——马辛格
已经完成的小事,胜于计划中的大事.——雷 特
迟些总比不做为好.——乔 桑
宽容:
宽以济猛,猛以济宽,政是以和.
意志坚如铁,度量大似海.
尊敬别人,才能让人尊敬.
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的.——(俄罗斯)屠格涅夫
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血,一颗心宽容.——(黎巴嫩)纪伯伦
价值:
工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在.—— 罗丹
倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途.—— 维 尼
谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶.—— 歌德
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存.—— 亚里士多德
思索:没有
磨难：
世上本没有路,走的人多了便成了路——鲁迅
走自己的路让别人去说吧——但丁
大路无边,各走一边——俗语
书山有路勤为径——古诗
路遥知马力,日久见人心——谚语
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原
进取：
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!——李白
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!——李白
探索：
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.
——马克思
人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善.
——马克思
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀.
——列宁
把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多.
——高尔基
实践：
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能.中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议.
——陶行知
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育.
——陶行知
手脑双全,是创造教育的目的.中国教育革命的对策是使手脑联盟.
——陶行知
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.严格地说,想像力是科学研究的实在因素.
——爱因斯坦
机遇：
机遇之神以无与伦比的技巧向我们表明,它的恩惠和仁慈相比,任何才华能力都是罔效无用的.-------------叔本华
一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来.——托·富勒
君子藏器于身,待时而动.——佚名
愚蠢的行动,能使人陷于贫困；投合时机的行动,却能令人致富.
——克拉克
志气:
对一个父亲来说,希望他的孩子至少记起他,难道不是合理的吗?哪怕是作为例子来引用?——杜伽尔
一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人.——拉罗什夫科
人的志向通常和他们的能力成正比例.——约翰逊
志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起.——托·富勒
夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感；忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济.若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣.——诸葛亮