八年级下物理概念及公式(人教版)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 06:27:59
八年级下物理概念及公式(人教版)

八年级下物理概念及公式(人教版)
八年级下物理概念及公式(人教版)

八年级下物理概念及公式(人教版)
1.摩擦起电 两种电荷
静电——电荷种类的判断;验电器结构(P45图);电量(单位:库仑C)
物质微观结构——原子结构(可与化学中原子概念对照);摩擦起电原因(核外电子的转移)
2.电路相应概念
电流(及方向:正电荷移动方向);电源;导体、绝缘体;串联、并联;电路中的自由电荷及运动方向;电路图;通路、断路及短路;常见电路(楼道电路;电冰箱电路:第一册P60图4-18)
等效电路的判断——先去除电流表/电压表(电流表:短路;电压表:断路)再做判断
1.各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算
电流表、电压表的使用方法(量程及量程的选择、串并联、正负极、能否直接接电源两端)及其构造
2.电阻的测量(基本方法及变化);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及使用(P94图7-7);变阻箱的使用及读数(P95图7-9、7-10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7-19)
3.欧姆定律及变形(注意物理意义)
4.串并联电流、电压、电阻公式(注意条件.如串联时功率和电阻成正比,并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路,求热量时适用于一切电路)
常用结论(各比例式;当滑动变阻器的阻值变化时,电路中各物理量的变化情况-注意推导顺序)
5.电功——W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130);
电器铭牌;电冰箱工作时间系数(P130)
6.电学计算——①画等效电路图(几个状态画几个图);②按串联、并联找等量关系和比例关系;③求解(注意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值)
第六章 欧姆定律
一、电压
1、电源的作用是给电路两端提供电压;电压是电路中产生电流的原因.电路中有电流,就一定有电压;电路中有电压,却不一定有电流,因为还要看电路是否是通路.
2、电压用字母U表示,单位是伏特,简称伏,符号是V.常用单位有千伏(KV,1KV = 103V)和毫伏(mV,1mV = 10-3V).家庭照明电路的电压是220V;一节干池的电压是1.5V;对人体安全的电压不高于36V.
3、电压表的使用:A、电压表应该与被测电路并联;当电压表直接与电源并联时,因为电压表内阻无穷大,所以电路不会短路,所测电压就是电源电压.B、电压表的正接线柱接电源正级,负接线柱接电源负极度.C、根据被测电路的不同,可以选择“0 ~ 3V”和“0 ~ 15V”两个量程.
4、电压表的读数方法:A、看接线柱确定量程.B、看分度值(每一小格代表多少伏).C、看指针偏转了多少格,即有多少伏.
5、电池串联,总电压为各电池的电压之和;相同电池关联,总电压等于其中一支电池的电压.
二、探究串联电路中电压的规律
1、实验步骤:A、提出问题;B、猜想或假设;C、设计实验;D、进行实验;D、分析和论证、E、评估;F、交流(大体内容相同即可,有些步骤可省略)
2、在串联电路中,总电压等于各用电器的电压之和.
三、电阻
1、容易导电的物体叫导体,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、塑料、陶瓷等.导电能力介于两者之间的叫半导体,如硅金属等.
2、导体对电流的阻碍作用叫电阻,用R表示,单位是欧姆,简称欧,符号是Ω.常用单位有千欧(KΩ,1KΩ = 103Ω)和兆欧(MΩ,1MΩ = 106Ω),它在电路图中的符号为 .
3、影响电阻大小的因素有:A、材料;B、长度;C、横截面积;D、温度.一般情况下,某一导体被制造出来以后,其电阻除了随温度的变化有一点改变之外,我们就近似地认为其电阻不变了,它也不会随着电压、电流的变化而变化.
4、某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为0的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫超导体.
5、滑动变阻器的工作原理是:电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上,通过滑片在上面滑动从而改变接入电路的电阻大小.所以滑动变阻器的正确接法是:一上一下的接.它在电路图中的符号是它应该与被测电路串联.
四、欧姆定律
1、欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的.
2、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比.公式为:I = U / R ,变形公式有:U = I R , R = U / I
3、欧姆定律使用注意:A、单位必须统一,电流用A,电压用V,电阻用Ω;B、不能把这个公式理解为:电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻常规情况下是不变的.
4、用电器正常工作时的电压叫额定电压;正常工作时的电流叫额定电流;但是生活中往往达不到这个标准,所以用电器实际工作时的电压叫实际电压,实际工作时的电流叫实际电流.
5、当电路出现短路现象(电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况)时,根据I = U / R 可知,因为电阻R很小,所以电流会很大,从而会导致火灾.
五、测量小灯泡的电阻
1、根据欧姆定律公式 I = U / R 的变形 R = U / I 可知,求出了小灯泡的电压和电流,就可以计算出小灯泡的电阻,这种方法叫做伏安法.
2、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器应该滑到电阻最大端;B、测量电阻时,应该先观察小灯泡的额定电压,然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量.C、可以将几次测量的结果求平均值,以减小误差.
3、测量过程中,电压越低,小灯泡越暗,温度越低,因此电阻会略小一点.
六、欧姆定律和安全用电
1、对人体安全的电压应该不高于36V,因为根椐欧姆定律 I = U / R 可知,在电阻不变的情况下,电压越高,通过人体电流就会越大,所以高压电对人体来说是非常危险的.
2、我们不能用潮湿的手去触摸电器,因为人的皮肤潮湿时,电阻会变小,从而会增大触电的可能性.一般情况下,不要靠近高近带电体,不要接触低压带电体.
3、雷电是自然界一种剧烈的放电现象,对人来说是非常危险的,所以在有雷电现象时,不要站在大树或其它较高的导电物体下,也不能站到高处.
4、为了防止雷电对人们的危害,美国物理学家富兰克林发明了避雷针,让雷电通过金属导体进入大地,从而保证人或建筑物的安全.
第七章 电功率
一、电能
1、电能可能同其它形式的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量.
2、电能用W表示,常用单位是千瓦时(KWh),在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦.1KWh = 3.6 106J.
3、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器.A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表的额定电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转.
4、电能转化为其他形式能的过程是做功的过程,有多少电能发生了转化,就说电流做了多少功.实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是焦耳,常用单位是千瓦时.
二、电功率
1、电功率是表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,单位是瓦特,简称瓦,符号是W.常用单位有千瓦(KW).1KW = 103W 1马力 = 735瓦.电功率的定义也可以理解为:用电器在1秒内消耗的电能.
2、电功率与电能、时间的关系: P = W / t 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率用千瓦(KW),电能用千瓦时(KWh,度),时间用小时(h).
3、1千瓦时是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能.
4、电功率与电压、电流的关系公式: P = I U 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V).
5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做额定功率.
三、测量小灯泡的电功率
1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样.
2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率.
四、电和热
1、电流通过导体时电能要转化成热,这个现象叫电流的热效应.
2、根据电功率公式和欧姆定律,可以得到: P = I2 R 这个公式表示:在电流相同的条件下,电能转化成热时的功率跟导体的电阻成正比.
3、当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越小.此时因为输电线路上有电阻,根据P = I2 R 可知,电流越小时,在电线上消耗的电能就会越少.所以电厂在输电时提高送电电压,减少电能在输电线路上的损失.
4、电流的热效应对人们有有利的一面(如电炉、电热水器、电热毯等),也有不利的一面(如电视机、电脑、电动机在工作时产生的热量).我们要利用有利电热,减少或防止不利电热(如电视机的散热窗,电脑中的散热风扇,电动机的外壳铁片等).
五、电功率和安全用电
根据公式 I = P / U 可知,家庭电路电压一定时,电功率越大,电流I也就越大.所以在家庭电路中:A、不要同时使用很多大功率用电器;B、不要在同一插座上接入太多的大功率用电器;C、不要用铜丝、铁丝代替保险丝,而且保险丝应该在可用范围内尽量使用细一些的.

我讲电学
【一】知识储备
一、静电
1、自然界中有几种电荷:
2、点河间的作用:
3、如何使物体带电及带电的原因:
4、检验物体带电的方法:(四种)
二、电流的形成及方向的规定
1、电流的形成:
2、电流方向的规定:
三、导体和绝缘体
1、导体的定义:
2、绝缘体的定义:
3、半导体和超导体:<...

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我讲电学
【一】知识储备
一、静电
1、自然界中有几种电荷:
2、点河间的作用:
3、如何使物体带电及带电的原因:
4、检验物体带电的方法:(四种)
二、电流的形成及方向的规定
1、电流的形成:
2、电流方向的规定:
三、导体和绝缘体
1、导体的定义:
2、绝缘体的定义:
3、半导体和超导体:
4、导体导电原因和绝缘体绝缘的原因:
5、(1)生活中哪些物质是导体:
(2)生活中哪些物质是绝缘体:
【二】电路
一、电路的定义:
二、电路的基本组成:
三、电路的三种状态:
1、通路:电路中有电流通过,用电器能够工作就叫通路;
2、断路:电路中没电流通过,用电器不能工作就叫断路;
3、短路:电路中有电流通过,但电流不经过用电器,用电器不能工作就叫短路。
四、电路的串并联及特点
1、串联电路定义:把电器元件首尾依次相接形成单一的电流回路,叫串联电路;
2、并联电路定义:把用电器,首首相连,尾尾相连,并列着接入干路中形成多条电流回路,就叫并联电路
3、串联电路的特点:
4、并联电路的特点:
五、电路中必须掌握的四个题:
【三】电流 【四】电压 【五】电阻
1、电流的定义: 1、电压在电流中的作用: 1、电阻的定义:
2、电流的公式和单位: 2、电压的单位: 2、电阻的单位:
3、电流的测量工具: 3、电压的测量工具: 3、决定电阻的因素:
4、电流表的使用规则: 4、电压表的使用规则: 4、电阻器:
5、电流在串并联中的特点:5、电压在串并联中的特点 5、滑变的使用规则作用
【六】欧姆定律(电流、电压、电阻的关系)
一、两个重要探究实验:
1、当电阻不变时探究电流与电压的关系:
2、当电压不变时探究电流与电阻的关系:
二、欧姆定律:
1、欧姆定律的内容:
2、欧姆定律的公式:
3、欧姆定律的适用范围:
4、欧姆定律使用注意事项:
【七】欧姆定律的应用
一、归纳推导出I、U、R在串并联电路中的特点:
(一)I、U、R在串联中的特点: ( 二)I、U、R在并联中的特点
1、电流在串联电路中的特点: 1、电流在并联电路中的特点:
2、电压在串联电路中的特点: 2、电压在并联电路中的特点:
3、电阻在串联电路中的特点: 3、电阻在并联电路中的特点:
4、推论一 : 4、推论一:
5、推论二 : 5、推论二:
6、推论三: 6、推论三:
7、拓展一: 7、拓展一:
8、拓展二: 8、拓展二:
二、应用欧姆定律测未知电阻:
(一)伏安法测电阻: (二)安安法测电阻: (二)伏伏法测电阻:
1、电路图: 1、电路图: 1、电路图:
2、实验步骤: 2、实验步骤: 2、实验步骤
3、表达式: 3、表达式: 3、表达式:
(四)等量替代法测电阻:
1、电路图:
2、实验步骤:
3、表达式:
详讲欧姆定律
欧姆定律是初中物理非常重要的一条规律,在物理学中应用非常广泛,在整个物理学中也有很重要的地位,学好欧姆定律是学好电学的关键,降耗欧姆定律广大的物理老师是仁者见仁智者见智。我是这样讲解欧姆定律的:“引导学生猜想”
【一】两个重要猜想:
首先我带学生复习电流、电压、电阻的基本知识点:(欧姆定律研究三者关系)
【1】电流: 【2】电压 【3】电阻
1、电流的定义: 1、电压在电路中的作用: 1、电阻的定义:
2、电流的公式和单位: 2、电压的单位: 2、电阻的单位:
3、电流的测量工具: 3、电压的测量工具: 3、决定电阻的因素
4、电流表的使用规则: 4、电压表的使用规则: 4、电阻器:
5、电流在串并联中的特点: 5、电压在串并联中特点: 5、滑变使用规则、作用
我们进行横向比较,电流、电压、电阻中各自好像只讲自己的知识,一点都未透露他们之间的关系,但实际却不是这样,这里面已经把关系透露给我们,这就看我们对概念理解是否深刻,在哪里呢?
我们看“电压在电路中的作用”----电压是产生电流的原因。也就是说两点间要想有电流必须有电压,没有电压一定没有电流,电压如果大呢?电流可能就大,如果电压小呢?电流可能就小,很容易有“第一个猜想”:电流与电压成正比;
我们再来看“电阻的定义”----导体对电流的阻碍作用叫电阻。也就是说导体对电流有阻碍作用,如果电阻大呢?电流可能就小,如电阻小呢?电流可能就大,
我们马上就有了“第二个猜想”:电流与电阻成反比。
【二】两个重要探究实验
根据猜想很好就引向实验,为了证明猜想就必须进行实验,从两个猜想我们知道影响电流的因素有两个,为了使实验简单、方便、易出结果,就必须控制变量。
一、当电阻不变时探究电流与电压是否成正比:
1、电路设计:
如何让电阻不变?用定值电阻就能实现,要看通过电阻的电流,用什么看?很容易想到给电阻串联一只电流表,看电流与电阻两端电压的关系,顺理成章就要给电阻并联一只电压表,我们要想看电流与电压的关系,就要让电阻两端的电压变,如何让电阻两端电压变呢?根据滑动变阻器的作用,马上就想到串联一只滑动变阻器,配上电源、开关,实验电路图就这样设计好了。(画出电路图,设计出实验表格,组织好器材)
2、实验步骤:
(1)断开开关按电路图连接好实物,将滑动变阻器滑片调到最大阻值;(调试好的电流表、电压表)
(2)闭合开关将滑动变阻器滑片调到适当位置分别读出电流表、电压表的示数I1和U1;
(3)调节滑动变阻器滑片再分别读出电流表、电压表的示数I2和U2
(4)将步骤(3)再重复4次分别得到I3~~~I6和U3~~~U6,将所有数据填入表格;
(5)通过对实验数据整理分析得出结论:“当电阻不变时通过导体的电流与导体两端的电压成正比”。 (证明猜想一正确。)
二、当电压不变时探究电流与电阻的关系:
1、电路设计:
我们要让电阻变,变化的值还要知道,就要使用电阻箱,并联一只电压表看电压是否变化,串联一只电流表看电流,电路要保护串联一只滑动变阻器,配上电源、开关,电路设计成功。(画出电路图,设计好实验表格,组织好器材准备试验)
2、实验步骤:
(1)断开开关按电路图连接实物,将滑动变阻器滑片滑到最大阻值,电阻箱调到R1;(电表调试好的)
(2)闭合开关分别读出电压表、电流表的示数U1和I1;
(3)将电阻箱的阻值调到R2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为U1,读出电流表的示数I2;
(4)将电阻箱的阻值调到R3,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数再回U1,读出电流表的示数I3;
(5)仿照步骤(4)将电阻箱的阻值分别调到R4、R5、R6再做3次,分别得到电流表的示数I4、I5、I6将所有实验数据填入实验表格;
(6)通过对实验数据整理分析得出结论:当电压不变时,通过导体的电流与导体中的电阻成反比。
猜想二得到证明是正确的。
【三】两个重要结论:
1、当电阻不变时通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
2、当电压不变时通过导体的电流与导体中的电阻成反比。
【四】欧姆定律:
根据实验结论归纳概括出欧姆定律
1、内容:通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体中的电阻成反比。
2、公式:I=U/R
3、变形公式:U=IR R=U/I同时给大家留三个问题:
(1)结合欧姆定律和U=IR能不能说当电阻不变时电压与电流成正比?
(2)结合欧姆定律和R=U/I能不能说当电压不变时电阻与电流成反比?
(3)欧姆定律有没有问题?问题出在哪儿?影响不影响使用?
4、欧姆定律的适用范围:
(1)电源外部的任何一部分的部分电路欧姆定律;
(2)纯电阻电路。
5、注意事项:(1)一一对应性(同一性)
(2)不同于数学关系,要注意叙述时的物理量因果关系
详讲欧姆定律的应用
欧姆定律的应用是初中电学最重要,也是物理中最精华的内容,由于教材和教学参考资料顺序安排不合理给教师授课带来心理压力,给学生带来困难;如何安排是合理的呢?先看我们的资料和教学是如何安排的:我们以前都是讲完欧姆定律就讲电阻的测量,再讲电阻的串并联,这里我们马上会遇到一个问题,要使用混联电路,因为在初中没讲混联,老师怕学生听不懂,就要躲避混联,不敢用不敢讲造成心理压力,好像自己都没把这部分内容高清楚,学生也是听的云里雾里的,如果我们把两块内容颠倒顺序,问题就会迎刃而解。我把这部分内容不叫电阻的串并联,我把它叫做:
【一】电流、电压、电阻在串并联电路中的特点:(欧姆定律应用一:归纳推导~~~)
一、电流、电压、电阻在串联电路中的特点:
1、电流在串联电路:电流在串联电路中处处相等, I=I1=I2=I3=~~~=In;
2、电压在串联电路:电压在串联电路中总电压等于各分电压之和,U=U1+U2+U3+~~~+Un;
3、电阻在串联电路:电阻在串联电路中总电阻等于各分电阻之和,R=R1+R2+R3+~~~+Rn;
4、推论一、电阻在串联电路中越串联总阻值越大,它比任何一个分阻值都大,相当把导体加长;
5、推论二、电阻在串联电路中各电阻两端的电压的比值等于电阻的正比:U1/U2=R1/R2~~~~
6、推论三、电阻在串联电路中具有分压作用;
7、拓展一、串联电路中的总电阻也叫“等效”电阻,紧紧抓住等效二字不放,串联可以等效并联也可等效这样简单的一等效,简单的混联电路就可解决,使学生的能力会有很大的提升;
8、拓展二:电阻两端的电压的比值等于电阻的正比:U1/U2=R1/R2~~不仅仅适用于串联,它适用于一切电流相等的电路,我们要打破串并联的框框,拓展我们的思维,使我们的思路更开阔,使我们的知识应用范围更广:当电流相等时电阻两端的电压的比值等于电阻的正比:U1/U2=R1/R2~~~~
二、电流、电压、电阻在并联电路中的特点:
1、电流在并联电路:电流在并联电路中总电流等于各分电流之和 I=I1+I2+I3+~~~In;
2、电压在并联电路:电压在并联电路中总电压等于各支路两端分电压, U=U1=U2=U3=~~~=Un;
4、推论一、电阻在并联电路中越并联总阻值越小,它比任何一个分阻值都小,相当把导体加粗;
5、推论二、电阻在并联电路中各电阻通过的电电流的比值等于电阻的反比:I1/I2=R2/R1~~~~
6、推论三、电阻在并联电路中具有分流作用;(特别注意,它具有特殊性不能普遍使用)
7、拓展一、串联电路中的总电阻也叫“等效”电阻,紧紧抓住等效二字不放,串联可以等效并联也可等效这样简单的一等效,简单的混联电路就可解决,使学生的能力会有很大的提升;
8、拓展二:各电阻通过的电流的比值等于电阻的反比:I1/I2=R2/R1~~不仅仅适用于并联,它适用于一切电压相等的电路,我们要打破串并联的框框,拓展我们的思维,使我们的思路更开阔,使我们的知识使用更广泛,解决问题更灵活:当电压相等时通过各电阻电流的比值等于电阻的反比;I1/I2=R2/R1
【二】测未知电阻(欧姆定律应用二)
一、伏安法测未知电阻:
1、设计电路图:
2、器材:未知电阻、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一,导线若干
3、实验步骤:(略)
二、安安法测未知电阻:
(一)双表安安法测未知电阻:
(二)单表可拆卸安安法:
(三)单表不可拆卸安安法:
1、单表不可拆卸无滑动变阻器安安法:
这种方法就是教科书上提供的方法,这种方法基本不能用,因为没有电路保护,不能实现多次测量求平均值,因为有滑动变阻器就要采用混联,为了避开混联只有不加滑动变阻器。
(1)设计电路:已知电阻R0与未知电阻Rx并联,在Rx上装分开关S1,把电流表、总开关S、电源串联作干路;
(2)简略实验步骤:(做题时要详细)
①闭合开关S,断开开关S1读出电流表的示数I1;
②闭合开关S和S1读出电流表的示数I2
表达式:Rx=I1*R0/(I2-I1)
现在我们这个问题就不存在了,同学们完全可以接受混联问题。
2、单表不可拆卸有滑动变阻器安安法:
(1)电路设计:将电流表与R0串联、开关S1和电阻Rx串联后再将它们并联,在R0和电流表中间点与Rx和开关S1中间点之间装开关S2,把电源、总开关S、滑动变阻器串联作为干路;
(2)简略实验步骤:
①断开S2闭合S、S1读出电流表的示数I1;
②闭合S、S2断开S1读出电流表的示数I2
表达式:Rx1=I1R0/(I2-I1)还要多次测量求平均值
三、伏伏法测未知电阻:
(一)双表伏伏法:(简、略)
(二)单表可拆卸伏伏法:(简、略)
(三)单表不可拆卸无滑动变阻器伏伏法:(简、略)
(四)单表不可拆卸有滑动变阻器伏伏法:
1、将已知电阻R0与未知电阻Rx串联,给定值电阻R0并上电压表,在电压表的同侧给未知电阻Rx并上开关S1,和电压表共用中间导线,在公用导线上装开关S2,将电源、总开关、滑动变阻器串接在电路中;
2、简略实验步骤:
①闭合S、S2,断开S1读出电压表的示数U1;
②闭合S、S1,断开S2读出电压表的示数U2;
表达式:Rx1=(U2-U1)R0/U1 通过滑动变阻器的滑片进行多次测量
得到Rx2、Rx3 ;所以Rx=(Rx1+Rx2+Rx3)/3
四、等量替代法测未知电阻:
1、电路设计:将未知电阻与电阻箱并联,给各自装上分控开关S1、S2,将电源、总开关S、滑动变阻器、电流表串联作干路;
2、简要实验步骤:
①闭合开关S、S1断开S2,读出电流表的示数 I1;
②闭合开关S、S2断开S1,调节电阻箱使电流表的示数为I1,读出电阻箱的示数R1;
即:Rx=R1
等量替代法还有很多种,这里就不一一详述》
6. 电功和电功率
1) 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功。
2) 功的国际单位:焦耳。常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3。6106焦耳。
3) 测量电功的工具:电能表
4) 电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5) 利用W=UIt计算时注意:①式中的W。U。I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。还有公式:W=I²Rt W=U²t/R W=Pt
6) 电功率的定义:
电功率的定义式:P=W/t (P):表示电流做功的快慢。国际单位:瓦特(W);常用:千瓦
7) 公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)
8) 利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦。
9) 计算电功率还可用右公式:P=UI P=I²R和P=U²/R
10) 额定电压(U0):用电器正常工作的电压。另有:额定电流
11) 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。
12) 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。另有:实际电流
13) 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏。
当U当U=U0时,则P=P0;正常发光。
14) 同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例"220V100W"如果接在110伏电路中,则实际功率是25瓦。)
15)电流的热效应:
16) 焦耳定律:导体的热功跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,与通电时间成正比。
17) 焦耳定律公式:Q=I²Rt,(式中单位Q→焦(J);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。
18) 当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:电热=电功,Q=W Q=Pt Q=UIt Q=U²t/R公式来计算热量。(纯电阻电路如电热器,电阻就是这样的。)
3、电阻在并联电路:电阻在并联电路中总电阻的倒数等于分电阻倒数之和,1/R=1/R1+1/R2+~~+1/Rn;

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是W。常用单位有千瓦(KW)。1KW = 103W 1马力 = 735瓦。电功率的定义也可以理解为:用电器在1秒内消耗的电能。
2、电功率与电能、时间的关系: P = W / t 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率用千瓦(KW),电能用千瓦时(KWh,度),时间用小时(h)。
、1千瓦时是功率为1KW...

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是W。常用单位有千瓦(KW)。1KW = 103W 1马力 = 735瓦。电功率的定义也可以理解为:用电器在1秒内消耗的电能。
2、电功率与电能、时间的关系: P = W / t 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率用千瓦(KW),电能用千瓦时(KWh,度),时间用小时(h)。
、1千瓦时是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能。
4、电功率与电压、电流的关系公式: P = I U 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。
5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做额定功率。
三、测量小灯泡的电功率
1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。
2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。
四、电和热
1、电流通过导体时电能要转化成热,这个现象叫电流的热效应。
2、根据电功率公式和欧姆定律,可以得到: P = I2 R 这个公式表示:在电流相同的条件下,电能转化成热时的功率跟导体的电阻成正比。
3、当发电厂电功率一定,送电电压与送电电流成反比,输电时电压越高,电流就越小。此时因为输电线路上有电阻,根据P = I2 R 可知,电流越小时,在电线上消耗的电能就会越少。所以电厂在输电时提高送电电压,减少电能在输电线路上的损失。
4、电流的热效应对人们有有利的一面(如电炉、电热水器、电热毯等),也有不利的一面(如电视机、电脑、电动机在工作时产生的热量)。我们要利用有利电热,减少或防止不利电热(如电视机的散热窗,电脑中的散热风扇,电动机的外壳铁片等)。
五、电功率和安全用电
根据公式 I = P / U 可知,家庭电路电压一定时,电功率越大,电流I也就越大。所以在家庭电路中:A、不要同时使用很多大功率用电器;B、不要在同一插座上接入太多的大功率用电器;C、不要用铜丝、铁丝代替保险丝,而且保险丝应该在可用范围内尽量使用细一些的。

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八年物理下知识归纳总结
第六章 电压 电阻
一、电压
电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。电源提供电压,电压形成电流。(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)
电压物理量的符号:U。
单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 1kV=103V;1V=103mV;1...

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八年物理下知识归纳总结
第六章 电压 电阻
一、电压
电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。电源提供电压,电压形成电流。(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)
电压物理量的符号:U。
单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV.
常见电压值:干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;铅蓄电池:2V;安全电压:不高于36V。
电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。
量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V)
0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。
使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)
二、探究串、并联电路的电压的规律
电池的串联:串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。
电池的并联:并联电池组的电压等于每节电池的电压。
串联电路的电压:串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。
并联电路的电压:并联电路中,各支路两端的电压相等。
电池的能量转化:化学能转化为电能。(化学电池)
防止废电池对环境的危害:1、使用优质电池;2、回收废旧电池;3、不要随意丢弃旧电池。
三、电阻
电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。
物理量符号:R。
单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。 1 MΩ=103 KΩ; 1 KΩ=103Ω。
决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。(导体的电阻的大小和长度成正比,和横截面积成反比)。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)。
控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。
四、变阻器
滑动变阻器:结构:(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)
原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。
作用:改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。
铭牌:例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
正确使用:(1)、应串联在电路中使用;(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;(3)、闭合开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】
第七章 欧姆定律
一、探究电阻上的电流根两端电压的关系
试验探究方法:控制变量法
电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
二、欧姆定律及其应用
欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
公式: ( )。 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
公式的理①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
欧姆定律的应用:
同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I)
当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)
当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
电压:U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)
电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR
分压作用: = ;
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
电阻: (总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和),并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R
分流作用: ;
三、测量小灯泡的电阻
实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)
实验电路:
实验步骤:1、画出实验电路图;2、连接电路;(连接过程中,开关断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置;合理选择电压表和电流表的量程)。3、从额定电压开始,逐次降低加在灯两端的电压,获得几组电压值和电流值(多次测量求平均值可减小实验误差);4、算出电阻值;5、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。
四、欧姆定律和安全用电
电压越高越危险:根据欧姆定律,导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比;人体也是导体,电压越高,通过的电流就越大,达到一定程度就很危险了。
不能用湿手摸电器:对人体来说,比较潮湿的时候电阻小,发生触电时通过人体的电流会很大;另外,用湿手摸电器,易使水流入电器内,使人体和电源相连。
注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,放电时,电压和电流极大,放出巨大的热量和引起空气的振动。防雷要安避雷针。
断路:某处断开,没有接通的电路。
短路:电路中两点不该连的两点连到一起的现象。由于电线的电阻很小,电源短路时电流会非常大,会损坏电源和导线。
第八章 电功率
一、电能
电能是一种能量。如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。
电能的单位:J,KWh。1kWh=3.6×106J。
电能表:测用户消耗的电能(电功),
几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在220V的电路中使用。
10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。(例子,不同电能表不同)
50HZ:电能表接在50HZ的电路中使用。
600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。
电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。
二、电功率
电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。
单位:w, kw;1kw=103w.
电功率公式: (式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V); I→安(A)。
计算时单位要统一,①如果W用J、t用S,则P的单位是W;②如果W用KWh、t用h,则P的单位是kw。
Kwh的意义:功率为1kw的用电器使用1h所消耗的电能。
计算电功率还可用公式:P=I2R和P=U2/R
额定电压(U0):用电器正常工作的电压。
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
灯泡的亮度由实际电功率决定。
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。
同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有 。
三、测量小灯泡的电功率
实验原理:P=UI.
实验电路:(同测电阻)
实验步骤:1、画出实验电路图;2、连接电路(同测小灯泡电阻)3、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为小灯泡的额定电压,读出电流表的读数,观察灯泡发光情况;4、使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍,观察灯泡的亮度,测出它的功率;5、使小灯泡两端的电压低于额定电压(约0.8倍),观察小灯泡的亮度,测出它的功率。
注:实验时,电源电压要高于灯泡的额定电压。
四、电与热
电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热的现象。
焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流
的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟
通电时间成正比。
注:不要单纯认为电阻越大,在相同时间内放热越多。
焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→J;
I→A;R→Ω;t→S。)
当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热
量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。
(如电热器,电阻就是这样的。)Q=UIt;Q=U2t/R。
电热的利用:加热(电饭锅、电熨斗)
电热的防止:温度过高,损坏电器、引起火灾(散热窗、散热片、散热风扇)
(串联)
(并联)
五、电功率和安全用电
电流过大的危害:烧保险丝、甚至引起火灾。
电流过大的原因:1、短路;2、用电器总功率过大。
保险丝:保险丝是用铅锑合金制作的,电阻比较大,熔点比较低(材料特点)。当电流过大时,它的温度升高而熔断,切断电路,起到保护电路的作用。(作用)
空气开关:当电流过大时,开关中的电磁铁起作用,开关断开,切断电路。
注意:1、不能用铜丝、铁丝等代替保险丝。2、当电路中的保险装置切断时,不要急于更换保险丝或使空气开关复位,要先找出故障的原因,排除故障之后再恢复供电。
六、生活用电常识
家庭电路的组成:火线与零线→电能表→总开关→保险装置(保险丝或空气开关)→插座、用电器、开关等。
电源:发电厂发出的220V交流电,有两根电线。
火线:相对于大地(零线)有220V的电压。
零线:在发电厂接地,在户外接地。
电能表:计量用户消耗电能的多少;单位是千瓦时(kwh),两次读数之差就是这段时间消耗电能的多少。
总开关:为检修更换电路的安全。(空气开关还能起到保险作用)
保险装置:保险丝(盒)→电流过大时熔断,切断电路。空气开关→电流过大时跳闸,切断电路。
三线插头(座):一线接火线(L),一线接零线(N),另一线(E)接用电器的外壳(大地);为安全用电。
注:家庭电路中各用电器都是并联(包括插座),被控制的用电器和开关是串联的。
试电笔:作用→辨别火线、零线。使用→手指按住笔卡,用笔尖接触被测得导线,发光的是火线。
触电:1、单线触电:站在地上的人接触到火线。2、人同时接触到火线和零线。
触电的急救:首先切断电源;再救触电的人。
第九章 电与磁
一、磁现象
我国最早的指南针→司南。
磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。
磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场
磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
地磁场:地球周围空间存在的磁场。
地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的
南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
三、电生磁
奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。
电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。
通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
四、电磁铁
电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。
电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。
决定电磁铁磁性强弱的因素:1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。2、电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。3、线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。