一道小学应用题:(求思路和过程)两个筐里都装有苹果,一个筐里的苹果数是奇数,另一个筐里的苹果数是偶数.如果甲筐里的苹果数乘2,乙框里的苹果数乘3,然后把得数加起来,他们的和是77.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 07:29:27
一道小学应用题:(求思路和过程)两个筐里都装有苹果,一个筐里的苹果数是奇数,另一个筐里的苹果数是偶数.如果甲筐里的苹果数乘2,乙框里的苹果数乘3,然后把得数加起来,他们的和是77.

一道小学应用题:(求思路和过程)两个筐里都装有苹果,一个筐里的苹果数是奇数,另一个筐里的苹果数是偶数.如果甲筐里的苹果数乘2,乙框里的苹果数乘3,然后把得数加起来,他们的和是77.
一道小学应用题:(求思路和过程)
两个筐里都装有苹果,一个筐里的苹果数是奇数,另一个筐里的苹果数是偶数.如果甲筐里的苹果数乘2,乙框里的苹果数乘3,然后把得数加起来,他们的和是77.请你猜一猜,哪个筐里的苹果数是奇数?并说出你是怎样想的?

一道小学应用题:(求思路和过程)两个筐里都装有苹果,一个筐里的苹果数是奇数,另一个筐里的苹果数是偶数.如果甲筐里的苹果数乘2,乙框里的苹果数乘3,然后把得数加起来,他们的和是77.
甲框中是偶数,乙框中是奇数.偶数乘以2是偶数,奇数乘以3还是奇数.

一道小学应用题:(求思路和过程)两个筐里都装有苹果,一个筐里的苹果数是奇数,另一个筐里的苹果数是偶数.如果甲筐里的苹果数乘2,乙框里的苹果数乘3,然后把得数加起来,他们的和是77. 求一道小学应用题解题思路和答案:甲、乙两数的最大公因数是4,最小公倍数是48,这两个数可能是多少? 请教一道小学数学题(图形题),求解题思路和答案,谢谢!题目:平行四边形中的两个六边形的大小是相同的.问:平行四边形中涂黑的部分占多少比例?求解题思路和答案,谢谢! 一道高数题求思路求过程 一道小升初奥数题(应用题 求详细过程和解答思路)1、蓄水池有甲、丙两条进水管和乙、丁两条排水管,要灌满一池水,单开甲管需要3小时,单开丙管需要5小时,要排完一池水,单开乙管需要4小 求思路和过程 求思路和过程. 一道超级简单的小学应用题长方体的上面和前面两个面的面积和和77平方厘米,且长宽高都是素数,求这个长方体的体积. 一道思考题:(求思路和过程 加答案)两个自然数的最大公因数是4,最小公倍数是120,求这两个自然数是多少?(提示:不止一种答案哦.) 这两个分式怎么计算?求解题思路和过程...(联系初二数学课本) 一道微分方程,求思路或过程, 2道小学数学应用题(思路和过程清晰地追加50分!)1.甲乙两个修路队人数的比是7:3.如果从甲队派30人到乙队,则人数的比是3:2.问甲乙两个修路队原来各有多少人?2.制造一个零件,甲需要六分 一道经济类的应用题!请写出思路和步骤,谢谢! 求思路和解题过程, 过程和思路讲解.求 求答案和过程`思路 这咋写,求思路和过程 一道思考题:(求思路和过程 难.一个数由1和0组成{如10101(三个一两个二)},如果他是225的倍数,那么这个数最小是多少?(回答得更好加悬赏+悬赏)