按比例分配数学题0-0请用算式解答噢 六年级看得懂那种 说明原因理由噢1.一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?2.从甲城到乙城,客车要10

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:26:03
按比例分配数学题0-0请用算式解答噢 六年级看得懂那种 说明原因理由噢1.一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?2.从甲城到乙城,客车要10

按比例分配数学题0-0请用算式解答噢 六年级看得懂那种 说明原因理由噢1.一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?2.从甲城到乙城,客车要10
按比例分配数学题0-0请用算式解答噢 六年级看得懂那种 说明原因理由噢
1.一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?
2.从甲城到乙城,客车要10小时行完全程,货车的速度比客车慢6分之1,两车同时从两地相向而行几小时相遇?

按比例分配数学题0-0请用算式解答噢 六年级看得懂那种 说明原因理由噢1.一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?2.从甲城到乙城,客车要10
1、甲每天完成1/9,乙每天完成1/12
甲4天完成4/9,乙5天完成5/12
还剩下1-4/9-5/12=5/36
剩下的合作还需要5/36÷(1/9+1/12)=5/7天
综合算式:(1+4/9-5/12)÷(1/9+1/12)=5/7天
2、客车每小时行全程的1/10,货车与客车的速度比为(1-1/6):1=5:6,所以所用时间比为6:5
即货车行完全程需要10÷5×6=12小时,货车每小时行全程的1/12
1÷(1/10+1/12)=60/11小时

思维理解的问题 你把工程 和路程看做1 “效率等于1/时间”(重点理解 效率*时间=完成量) 同时做 就意味着2个人的效率相加 如果可以的话 用画图的方法表示事情的进行 一通百通的哟

一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?
甲每天 1/9 乙每天 1/12 ,(1-4/9+5/12)/(1/9+1/12)=5 (天)
从甲城到乙城,客车要10小时行完全程,货车的速度比客车慢6分之1,两车同时从两地相向而行几小时相遇?
客车 每小时走1/10 ,货车每小时走 1/1...

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一项工程,单独做甲需要9天,乙需要12天,现甲先做4天,乙接着做5天,剩下的两队合作还要几天?
甲每天 1/9 乙每天 1/12 ,(1-4/9+5/12)/(1/9+1/12)=5 (天)
从甲城到乙城,客车要10小时行完全程,货车的速度比客车慢6分之1,两车同时从两地相向而行几小时相遇?
客车 每小时走1/10 ,货车每小时走 1/10 *(1-1/6),两车同时从两地相向而行几小时相遇:1/[1/10+1/10 *(1-1/6)]=5.45 小时

收起

甲做4天 完成了4/9 乙做五天完成了工程的5/12 已完成的总量4/9+5/12 甲乙一起做每天能做1/9+1/12 把剩余的工作[1-(4/9+5/12)]/(1/9+1/12)即可
货车的速度是客车的5/6 货车走完全程的时间需要12 小时 1/(1/10+1/12)就是需要的小时数