成长随想的作文.600字左右

成长随想的作文.600字左右
成长随想的作文.600字左右

成长随想的作文.600字左右
我,一个男孩,却总是喜欢李请照的词,喜欢那点点滴滴的雨,喜欢夕阳中的梧桐,喜欢莲叶里的嬉笑,更赞赏“志经思项羽不肯过江东”一样的豪情.
时常思考一个奇怪的问题--小时候总是想长大,大了又总是抱怨人为什么要长大呢,不禁的盟发了人是个很奇怪生物的念头,他们总是思想着占有,而是毫不珍惜自己现在拥有的.不喜欢现在社会的勾心斗角,不愿随污流流逝,可到头来还是屈服了,于是怀念自己天真的日子,可我明明记得那曾是自己极力追求得呀；厌倦了自己的多愁善感,拾起了两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,可又缺少了什么.
细细思考了自己的成长历程,大致可以风成三个时期吧.
第一时期,也许就是我在上高中前,一个不管别人的任何对自己不利的评论,只是嫣然一笑解千愁,在别人眼里永远是个傻小子,我也认为我是丑小鸭我不怕你笑话.
下阶段就是高中的三年了,遇到一群与自己志同道和的同学,与他们一起打闹学习,我开始渐渐显露活泼的一面,如此的放纵如此的随意,说话直来直去,不会害怕我的话是否惹到了谁,正是我是老大我怕谁呀.
再接下来就是现在了,在高考补习班中本就使我极度不畅,可又要在意自己的一言一行,带着面具与同学交往,偶尔想摘下时却被逼着带了回去,我累,我是受伤的小鸟,我怕……
人生是不定的,谁又知道我的下各阶段是什么呢,渺茫,渺茫……
同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二.
刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生,两个月的暑假不算太过漫长,但足够让人在不经意间淡忘.于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线.高二的课时明显要比高一安排得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯.但无论如何这都是个崭新的开始,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化.突然意识到自己也需要改变,做些成长的改变,学会懂事、学会长大.
开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活.这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解,暂别对亲情的依赖,没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行.七天里开始体验到什么叫同舟共济,集体的概念在脑海里日趋鲜明,学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛.生活原来就是一门艺术,而我们必须善于动手,善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面.生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去解释.只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程.
学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己.曾经以为只要那样便能使人变得睿智,却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际,自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽.我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序,完全没办法自理……
处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向.如果说人生的缺憾是种美,那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧!

很小很小的时候，我常常望着窗外的天空 ，幻想长大以后能实现从前做过的美梦。
那时 ，我眼中的世界就像安徒生笔下的童话，---纯洁而美好。

记得一次，我和小朋友外出游玩， 在路边意外发现了一张地图，地图上好像有类似
宝藏的东西。小伙伴都兴奋不已，按照地图标志，开始了寻宝之旅，结果。。。= =..折腾了半
天，也没找到任何宝藏。而那张...

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很小很小的时候，我常常望着窗外的天空 ，幻想长大以后能实现从前做过的美梦。
那时 ，我眼中的世界就像安徒生笔下的童话，---纯洁而美好。

记得一次，我和小朋友外出游玩， 在路边意外发现了一张地图，地图上好像有类似
宝藏的东西。小伙伴都兴奋不已，按照地图标志，开始了寻宝之旅，结果。。。= =..折腾了半
天，也没找到任何宝藏。而那张地图， 也许或许只是某个小朋友丢弃的迷宫图。诶~·~

我就是这么一个喜欢做梦的家伙。曾经，我有过许多像寻宝探险这样的梦想，甚至
环线飞翔，能像鸟儿一样飞向大洋的彼岸。 现在想来，童年的梦真是幼稚而单纯。

长大以后，我才发现，现实和童话之间隔着太过遥远的距离。现实生活中没有天使没有
善良的为你指路的老婆婆，也没有爱丽丝睡梦中的奇幻世界。

我想飞，却没有神圣的翅膀和洁白的羽毛。 大洋彼岸——那只是一个永远也无法实现

的梦。我们之间永远隔着一片汪洋。

我知道有些目标是我永远都不可能实现的，有些风景是我怎么也看不到的。‘’就像

天上的星星，它就在那里朝你眨眼睛，但你永远也够不到。于是很多童年的梦想都被一一否
定，在现实面前，它们被粉碎得似鳞甲片片飞散。

于是，我开始迷惘，开始思索梦想和现实的关系。

最终我明白了，梦想无非两种，一种只是为了到达终点，那生命便只剩下了生与死的两

点；另一种是把视线和心灵投入到沿途的风景中，那么.........追梦的过程将是幸福的。就像
那次寻宝之旅，虽然没有找到宝藏，却收获了一份兴奋和快乐。现在想来，那宝藏就是童年
的影子，一直刻在我心中，，永远------。

现在，我依然有自己的梦想，它不再是寻宝，也不再是飞翔，它不再幼稚，却依旧遥远。

但我不会放弃，因为我明白了，有梦就要去追，不能实现也无怨无悔。

也许，生命本身就很盲目，很容易迷失。但上帝也赋予它一个本能， 一个追逐梦想的本能。。

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1 上课用心听，听懂多少就多少
2 作业独立完成， 坚决不抄袭别人的，哪怕做不玩也不要抄袭
3.每天订正好当天不会的和错的题目 问老师问同学都可以
4考前复习平...

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1 上课用心听，听懂多少就多少
2 作业独立完成， 坚决不抄袭别人的，哪怕做不玩也不要抄袭
3.每天订正好当天不会的和错的题目 问老师问同学都可以
4考前复习平时不会的和错的题目！
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1雨后的天空显得黯然，空气中略带泥土的芳香，万物在沉默中呼吸吐纳，悄然运转。
　　此刻，我独自一人坐在书桌前，望着窗外南飞的大雁，思绪，也跟着它们飞向远方，远方，是没有尽头的尽头。
　　突然想，“人”真的有点像镜花水月，令人捉摸不透。从呱呱坠地到叽呀学语再到现在的长大成人，回想起来，18年的岁月仿佛一朵白云，无声无息地飘过。童年是最值得回忆的。家人不仅给我套上了“金钟罩”，还给我穿上了“铁布纱”，让我无忧无虑地幸福成长。
　　自从上学以来，生活就好象被定格了。像日月星辰一样每天循环。起床、吃饭、上课、睡觉，日复一日，年复一年，都像在互相抄袭着。
　　或许是长大了，有时觉得生活像白开水，无色无味，但偶尔回想起来，又觉得得像一杯浓咖啡，苦尽甘来，泛着浓浓醇香，令人回味无穷。偶尔抬头看看蓝天，记忆里出现儿时的同伴。现在她已经从我的视线中消失了。她还在想念我吗，还是否和我心灵相通。
　　医生，老师，科学家，这些都是儿时天真的梦想。现在，听到这写名字，我的心理只会浮现出两个字：迷茫。灰姑娘的水晶鞋永远走不过12点，丑小鸭做梦还得回归现实。“老天为你关了一扇窗的时候，也为你开了一扇窗。”老天是公平的，它赋予我们无可替代的生命。人们常说“生活就像快调色盆，多姿多采。”
　　也许，若干时间后，人们的心中都会出现一块多姿的调色盆。
2我，一个男孩，却总是喜欢李请照的词，喜欢那点点滴滴的雨，喜欢夕阳中的梧桐，喜欢莲叶里的嬉笑，更赞赏“志经思项羽不肯过江东”一样的豪情。
时常思考一个奇怪的问题--小时候总是想长大，大了又总是抱怨人为什么要长大呢，不禁的盟发了人是个很奇怪生物的念头，他们总是思想着占有，而是毫不珍惜自己现在拥有的。不喜欢现在社会的勾心斗角，不愿随污流流逝，可到头来还是屈服了，于是怀念自己天真的日子，可我明明记得那曾是自己极力追求得呀；厌倦了自己的多愁善感，拾起了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，可又缺少了什么。
细细思考了自己的成长历程，大致可以风成三个时期吧。
第一时期，也许就是我在上高中前，一个不管别人的任何对自己不利的评论，只是嫣然一笑解千愁，在别人眼里永远是个傻小子，我也认为我是丑小鸭我不怕你笑话。
下阶段就是高中的三年了，遇到一群与自己志同道和的同学，与他们一起打闹学习，我开始渐渐显露活泼的一面，如此的放纵如此的随意，说话直来直去，不会害怕我的话是否惹到了谁，正是我是老大我怕谁呀。
再接下来就是现在了，在高考补习班中本就使我极度不畅，可又要在意自己的一言一行，带着面具与同学交往，偶尔想摘下时却被逼着带了回去，我累，我是受伤的小鸟，我怕……
人生是不定的，谁又知道我的下各阶段是什么呢，渺茫，渺茫……
同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我一步入高二。
刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始，而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，学会懂事、学会长大。
开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解，暂别对亲情的依赖，没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济，集体的概念在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术，而我们必须善于动手，善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节，你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对人生有所体悟，我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。
学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序，完全没办法自理……
处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美，那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞，将缺憾至最低吧！
很小很小的时候，我常常望着窗外的天空 ，幻想长大以后能实现从前做过的美梦。
那时 ，我眼中的世界就像安徒生笔下的童话，---纯洁而美好。

记得一次，我和小朋友外出游玩， 在路边意外发现了一张地图，地图上好像有类似
宝藏的东西。小伙伴都兴奋不已，按照地图标志，开始了寻宝之旅，结果。。。= =..折腾了半
天，也没找到任何宝藏。而那张地图， 也许或许只是某个小朋友丢弃的迷宫图。诶~·~

我就是这么一个喜欢做梦的家伙。曾经，我有过许多像寻宝探险这样的梦想，甚至
环线飞翔，能像鸟儿一样飞向大洋的彼岸。 现在想来，童年的梦真是幼稚而单纯。

长大以后，我才发现，现实和童话之间隔着太过遥远的距离。现实生活中没有天使没有
善良的为你指路的老婆婆，也没有爱丽丝睡梦中的奇幻世界。

我想飞，却没有神圣的翅膀和洁白的羽毛。 大洋彼岸——那只是一个永远也无法实现

的梦。我们之间永远隔着一片汪洋。

我知道有些目标是我永远都不可能实现的，有些风景是我怎么也看不到的。‘’就像

天上的星星，它就在那里朝你眨眼睛，但你永远也够不到。于是很多童年的梦想都被一一否
定，在现实面前，它们被粉碎得似鳞甲片片飞散。

于是，我开始迷惘，开始思索梦想和现实的关系。

最终我明白了，梦想无非两种，一种只是为了到达终点，那生命便只剩下了生与死的两

点；另一种是把视线和心灵投入到沿途的风景中，那么.........追梦的过程将是幸福的。就像
那次寻宝之旅，虽然没有找到宝藏，却收获了一份兴奋和快乐。现在想来，那宝藏就是童年
的影子，一直刻在我心中，，永远------。

现在，我依然有自己的梦想，它不再是寻宝，也不再是飞翔，它不再幼稚，却依旧遥远。

但我不会放弃，因为我明白了，有梦就要去追，不能实现也无怨无悔。

也许，生命本身就很盲目，很容易迷失。但上帝也赋予它一个本能， 一个追逐梦想的本

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