高歌同学与王雪同学在玩24点游戏(红色代表负数,黑色代表正数)（1）高歌同学抽到4张牌是红心3,黑桃7,梅花3,方块A,你能写出两种不同的算式凑成24或者-24吗?（2）王雪同学抽到的4张是红心9,梅

高歌同学与王雪同学在玩24点游戏(红色代表负数,黑色代表正数)（1）高歌同学抽到4张牌是红心3,黑桃7,梅花3,方块A,你能写出两种不同的算式凑成24或者-24吗?（2）王雪同学抽到的4张是红心9,梅 同学们玩过24点游戏吗,现在给你一个无理数根号6,请你在给出3个有理数,使运算结果是24 想和同学玩抽签游戏, 小韦与同学一起玩24点扑克牌游戏,即从一幅扑克牌(去掉大,小王)中任意抽出4张,根据牌面上小韦与同学一起玩“24点”扑克牌游戏,即从一幅扑克牌（去掉大、小王）中任意抽出4张,根据牌面 崔月山与王喆两位同学玩“24点”游戏（红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数）（1）崔月山抽到的四张牌是红桃3,黑桃7,梅花3,方块A,你能写出两种不同的算式凑成24或-24吗?（2）王喆抽到 同学们在操场上玩游戏,大家围成一个正方形,每边正好有15人,一共有多少个同学在玩游戏 有五个同学在玩剪刀.石头.布的游戏,每两个人玩一局,可以玩多少局 在操场上同学们高高兴兴地玩游戏这个句式恰当吗 与同学们玩24点游戏,游戏规则如下：任取4个整数,将这4个数（每个数值用1次）进行+-×÷四则运算,使结果为24,请写出5个获得成功的算式. 与同学一起玩“24点”游戏,游戏规则如下：任取4个整数,将这4个数（每个数只用1次）进行+,-,*,/,四则运算,使其结果为24,请写出5个成功的算式》 同学们在操场上玩游戏,大家围城一个正方形,每各顶点各站一人,每边站18个同学,一共有多少个同学在玩游戏? 同学们玩过“24点”游戏?现给出四个数根号二,二,根号八,四,请你组成一个算式,使它的结果为24 现在的六年级的同学你们下课和同学玩什么游戏 在操场上,同学们正在兴高采烈地玩游戏,突然,金明和玲玲争吵了起来. 在桌椅都固定的教室里组织同学们玩什么游戏?我是班里的组织委员,班里的布局情况是桌椅都是固定的,在这种情况下我可以组织同学们玩什么游戏? 下面是同学们玩过的锤子、剪刀、布”的游戏规则:游戏在两位同学之间进行,用伸出拳头表示锤子, 在与伙伴玩24点的游戏时,如何使数1、5、5、5通过运算得到24 看起很难,有两位同学在玩跳棋游戏,游戏的规则是：先画一根数轴,棋子开始放在数轴上的K0点,第一步从K0点向左跳一个单位到K1点,第二步从K1点向右跳2个单位到K2点,第三步从K2点向左跳3个单