用牛顿第二定律解决问题如图所示,在一水平面上有一质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始运动一段距离后到达一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,上滑最大距离和在水平面上移

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:08:39
用牛顿第二定律解决问题如图所示,在一水平面上有一质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始运动一段距离后到达一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,上滑最大距离和在水平面上移

用牛顿第二定律解决问题如图所示,在一水平面上有一质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始运动一段距离后到达一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,上滑最大距离和在水平面上移
用牛顿第二定律解决问题
如图所示,在一水平面上有一质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始运动一段距离后到达一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,上滑最大距离和在水平面上移动距离相等,然后物体又沿斜面下滑,恰好停在平面上的出发点.已知斜面倾角30度,斜面与平面上的动摩擦因数相同,求物体开始受的水平拉力?
要用牛顿第二定律解答

用牛顿第二定律解决问题如图所示,在一水平面上有一质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始运动一段距离后到达一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,上滑最大距离和在水平面上移
设第一次到达斜面底端速度为v1,第二次到达斜面底端速度为v2,则依次有
2a1s=v1^2
F-μmg=ma1
2a2s=v1^2
mgsin30+μmgcos30=ma2
2a3s=v2^2
mgsin30-μmgcos30=ma3
2a4s=v2^2
μmg=ma4
解得F=mg

对全程来思考:
FS=μmg2s+μmgsinθ2s 解得F=3μmg
对一半过程考虑:
FS=μmgs+μmgsinθs+mgsinθs解得F=3/2μmg+1/2mg
连立两个解得μ=1/3
所以F=mg

用牛顿第二定律解决问题如图所示,在一水平面上有一质量为m的物体,在水平拉力作用下由静止开始运动一段距离后到达一斜面底端,这时撤去外力物体冲上斜面,上滑最大距离和在水平面上移 高一物理用牛顿第二定律解决问题一个质量为m=10kg的物体,在5个水平方向的共点力作用下静止在摩擦因数u=0.4的水平面上,当其中F3=100N的撤消后,求物体在2s末的速度大小、方向和这2s内的位移? 惯性和牛顿第二定律怎么联系物体由于惯性而在水平面上做匀速直线运动,怎么用牛顿第二定律来解释它? 用百分数解决问题一 高中物体受力分析中.如何在一个系统中运用牛顿第二定律?比如说放在水平面上的斜面,斜面上放一个木块,怎么来分析解决问题 一道牛顿第二定律物理题目,主要想知道思路,如图所示,质量M=2.0kg的小车放在光滑水平面如图所示,质量M=2.0kg的小车放在光滑水平面上,在小车右端放一质量为m=1.0kg的物块,物块与小车之间的动 牛顿第二定律解决问题时的基本步骤 (高一物理)牛顿第二定律的应用题如图所示,在光滑水平桌面上有两木块A和B,中间用轻绳相连,质量分别为m(A)=0.3kg,m(B)=0.2kg,现用F为2N的水平向右拉力左右在木块A上,求(1)A、B一起运动 牛顿第二定律习题如图所示,在摩擦因数为μ的水平面上,有质量分别为m1,m2的两个木块A.B,第一次用水平恒力F推A,使它们一起向右加速运动时,它们之间的相互作用力大小为N1;第二次用水平恒力 系统牛顿第二定律的适用条件是什么?例如:一倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑.现给物体施加如图所示力F,F与竖直方向夹角为30°,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦 有关牛顿第二定律的问题如图所示,光华水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一的质 关于一道牛顿第二定律物理题目,主要想知道思路,如图所示,质量M=2.0kg的小车放在光滑水平面上,在小车右端放一质量为m=1.0kg的物块,物块与小车之间的动摩擦因数μ=0.5,当物块与小车同时分别 一道关于牛顿第二定律的物理题如图所示,质量m=2kg的物体静止在水平地面上,用F=18N的水平力拉物体,在开始的2s内物体发生了10m位移,此后撤去力F,求:撤去力F后物体距出发点的最远距离. 牛顿第二定律的题吧.如图所示,一筐装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动,不计其他外力和空气阻力,则中间一粒质量为m的土豆受到其他土豆对它的总 牛顿第二定律应用题如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦)在用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,则( ) 牛顿第二定律在什么时候可以用(产生) 牛顿第二定律的应用,整体隔离法如图所示,水平桌面上的物体A,质量为m1,与桌面的滑动摩擦系数为u,用细绳跨过定滑轮与质量为m2的物体B连接,设B的加速度为a,把B移去,用一竖直向下的拉力F=m2g 高中物理牛顿第二定律的应用 整体隔离法如图所示,水平桌面上的物体A,质量m1,与桌面的滑动摩擦系数为u,用细绳跨过定滑轮与质量为m2的物体B连接,设B的加速度为a,把B移去,用一竖直向下的拉