读下面诗句,说说加点的词语在诗中指的是谁?春风又绿江南岸,明月何时照我还..在诗句中,"我"指谁?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 09:34:17
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读下面诗句,说说加点的词语在诗中指的是谁?
春风又绿江南岸,明月何时照我还.
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在诗句中,"我"指谁?

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春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自于北宋大诗人王安石的笔下.当时,王安石接到朝廷的旨令,离开定居的南京,北上进京,第二次出任宰相,在路上才写下了《泊船瓜洲》这首诗.全诗是:
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
这首诗描绘了诗人思念家乡的感情,意思是:钟山很近,只隔着一条长江和几处青山,可我正一路北上,离家却要越来越远.现在正是早春二月,春风吹拂,春草萌生,过不了多久,就会绿透江南岸边.美好的春光唤起了诗人的思乡之情,他遥望明月,深情地问道:你什么时候才能照着我重归故里?
现在,长期在外地出差的人常常用“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这两句古诗来表达自己对家乡的思念之情.思念家乡的古诗还有很多,我还知道其中两首:《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》.
每当我读到这些诗的时候,都能体会到身在异乡的人们思念家乡,独在异乡为异客的那种孤独情怀.

读下面诗句,说说加点的词语在诗中指的是谁?春风又绿江南岸,明月何时照我还..在诗句中,我指谁? 读下面的诗句,想想带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里.(1)儿童相见不相识,笑问客从何处来.( )(2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.( )(3)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.( 16、读下面的诗句,想一想,划线的词语在诗中指的是谁,填在括号里.(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.( )(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还.( )(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我 读下面的诗句,想一想,划线的词语在诗中指的是谁,填在括号里(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州. ( )(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还. ( )(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我 品味下面加点词语说说它们好在哪里 放下饱食过稻香的镰刀.加点词饱食 秋天栖息在农家里.加点词栖息 读下面的句子先写出加点词语的意思在说说句子的意思 让我独个儿在坎坷的路上磕磕碰碰向前走( 加点词语读下面的句子先写出加点词语的意思在说说句子的意思让我独个儿在坎坷的路上 五、按要求写诗句(各写一句)3%(1)、运用比喻手法的诗句:.(2)、表达朋友间惜别之情的诗句:.(3)、描写月光月夜景色的诗句:.六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是 联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义.穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵 说说加点词语表达的效果 读下面的句子,注意加点的词语,说说加点词语好在哪里.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.(满脸灰尘 布满血丝 到处都是) 括号里的是加点的字. 读下面的句子,理解加点词语的意思.从此,麋鹿在国内几乎绝迹.“几乎”是加点词 草虫的村落说说下列词语在课文中指的是什么 大街小巷 俏丽的彩衣 测气候者 说说下面句子中的加点词语的表达作用体会下列句子中加点的词语的作用干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云( ) 小山羊在田埂上悠闲地啃着青草( ) 乐不思蜀典故中指的是谁? “日”字在古诗中指“太阳”的诗句 “日”字在古诗中指“时间”的诗句 “日”字在古诗中指“阳光”的诗句 读下面的句子,注意加点的词语,说说加点词语好在哪里.母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋的囔着:“巴迪,真是你写的?多美的诗啊!精彩极了!” (多美的诗啊 精彩极了)括号里面的是加点 解释下面各句中加点的词语. 请解释下面的加点词语.