3a表示( )(用实际背景或几何意义解释)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 01:14:12
3a表示( )(用实际背景或几何意义解释)

3a表示( )(用实际背景或几何意义解释)
3a表示( )(用实际背景或几何意义解释)

3a表示( )(用实际背景或几何意义解释)
所谓的实际背景 就是说我们自己编个应用题 生活中的实际例子很多
比如 一套服装售价a元,买3套应付的总价(3a) 还可以随便赋予实际背景
几何意义 指 编写一个有关几何问题的例子 编写的时候 也要看给出的代数式去联想 本题给的是3a 我们知道几何中面积问题会涉及到乘法 最简单的就是 长方形的长是3 宽是a的面积

边长分别为3和a的矩形的面积或边长为3高为a的平行四边形的面积

3a表示( )(用实际背景或几何意义解释) 10a表示什么实际背景或几何意义解释 解释一些简单的代数式的实际背景或几何意义解释代数式的实际背景时一般用 的形式;几何意义 一般用 说明. 结合你熟悉的实际背景或几何背景,用语言叙述代数式的意义x(y+2)可以解释为_______________________________________ 这套试题共9章,1.51M.北师大版.开头几道题是一、填空1.-5/2的相反数是:倒数是2.绝对值等於10的数是3.去括号:-a-(2b-c+3d)4.用生活实际或几何背景解释a(1-10%),要的是整套答案 代数式3a:1.在几何背景下意义2.在商品背景下意义3.在代数背景下意义 下列代数式可以表示什么实际意义或几何意义?(1) 2(x+y) (2)a^2-b^2 怎样用几何或物理意义意义来解释旋度的散度为零谢谢 用生活中的实际例子表示下列整式的意义 1.2a+4b 2.a(1-10%) ·用生活中的实际例子表示下列整式的意义1.2a+4b 2.a(1-10%) F(a)-F(b) 表示的几何意义? 将代数式2a+3b赋予实际生活背景,实际意义可以解释为.将代数式2a+3b赋予实际生活背景,实际意义可以解释成什么? 设计一个具有实际背景的应用题,要求能用已经给出的整式3a+5b解释. 3a*5ab的几何意义 |a|表示数到原点的距离,这是绝对值的几何意义.数轴上两个点A、B,分别用a,b表示,那么AB=|a-b|.(1)数轴上表我们知道,|a|表示数到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地数轴上两个点A、B, |a|表示数到原点的距离,这是绝对值的几何意义.数轴上两个点A、B,分别用a,b表示,那么AB=|a-b|.(1)数轴上表我们知道,|a|表示数到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地数轴上两个点A、B, 3a+b能表示什么意义快 结合自己实际谈谈. 举例说明代数式(a+b)(a-d)的意义要实际意义或几何意义