判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由1 发育正常的儿童的年龄与他的身高2 三角形的底不变,他的面积和高3 订阅报纸的份数与总价4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 01:41:39
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由1 发育正常的儿童的年龄与他的身高2 三角形的底不变,他的面积和高3 订阅报纸的份数与总价4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和

判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由1 发育正常的儿童的年龄与他的身高2 三角形的底不变,他的面积和高3 订阅报纸的份数与总价4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由
1 发育正常的儿童的年龄与他的身高
2 三角形的底不变,他的面积和高
3 订阅报纸的份数与总价
4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和剩下的钱
5 一个班有48名学生,男生的人数与女生的人数

判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由1 发育正常的儿童的年龄与他的身高2 三角形的底不变,他的面积和高3 订阅报纸的份数与总价4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和
1 发育正常的儿童的年龄与他的身高
不成正比例.年龄与他的身高的比不是定值.
2 三角形的底不变,他的面积和高
成正比例. 面积:高=高/2 (一定)
3 订阅报纸的份数与总价
成正比例.总价:份数=单价(一定)
4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和剩下的钱
不成正比例.买笔记本的钱和剩下的钱的比不是定值.
5 一个班有48名学生,男生的人数与女生的人数
不成正比例.男生的人数与女生的人数的比不是定值.

如有帮助,请采纳.谢谢. 这可是最先回答的哟.

判断下面每题中的两种量是否成正比例 并说明理由.长方形的长一定,宽和面积. 判断下面各题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由. 急 判断下面题中的两种量是否成正比例,并说明原因.圆的周长和半径. 判断下面题目中的两种量是不是正比例,并说明理由存款利率一定,本金和利息成不成正比例?为什么?(说明理由请用因为...所以...这种形式) 判断下面每道题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1.一个因数一定,积和另一个因数. 圆的面积与半径成正比例吗?判断下面每题中的两种量能不能成正比例,并说出理由!问,答都写出来! 一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的,是不是正比例,说明理由判断下面每题中的两种量是不是成正比例 并说明理由1长方形的宽一定,它的面积和长.2一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的.3正 判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由!书的总页数一定,已经看的页数和未看的页数.判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由!书的总页数一定,已经看的页数和未看的页 正比例反比例六年级判断下面每题中的两种量是不是成正比例 并说明理由1长方形的宽一定,它的面积和长.2一袋大米的重量一定,吃完的和剩下的.3正方形的周长和边长.4每人植树的棵数一定, (1)根据下表中两种量相对应的数据,判断它们是不是成正比例,并说明理由.钢铁的重量/吨 7.8 15.6 39 62.4 它的体积/立方分米 1 2 5 8 2.判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由.(1)苹果 判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由.1.每辆卡车的载重量一定,卡车的数量和运货重量的正比例.2.购买排球的数量一定,排球的单价和所需总价的正比例.3.明明的体重和他的年 判断下面题中的两种量是不是正比例(1)圆的直径和相应的半径. 1.判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由. 判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由(题)小学生数学的单价一定,总价和订阅的数量 判断每题中的两个量是否成正比例,并说明理由! 当x乘二分之一=y乘3时,x和y是否成比例?成什么比例?判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.1.苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.2.订阅《韶关日报》的份数和钱数.3.运动员 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由1 发育正常的儿童的年龄与他的身高2 三角形的底不变,他的面积和高3 订阅报纸的份数与总价4 小芳用50元买了一本笔记本,买笔记本的钱和 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.(1)铅笔的单价一定,买铅笔的支数和应付的钱数(2)汽车行驶的速度一定,行驶的时间的路程.(3)正方形的周长和边长(4)一本书,看