初中英语重点语法有那几个

初中英语重点语法有那几个
初中英语重点语法有那几个

初中英语重点语法有那几个
我是高中英语老师,从我的角度,来给小盆友提点特别要当心的地方.
1.词性意识,英语中不同的词性,功能不同,用的地方就不同.
比如：happy、happily、happiness；decide、decision.
2.谓语动词的时态和语态.这其中,动词的种类和及物与否是重点.
不及物动词不能带宾语,及物动词要带宾语,这是整个英语学习过程中最为困难的,光看词本身并不能判断,有许多词中英文有差异,只有靠平常积累.
及物与否搞懂了,语态就毫无问题了.
3.非谓语动词.
搭配靠老师和自己的总结,如：want to do sth.,feel like doing sth等.
及物与否又是重点与难点.
4.复合句.搞懂了有利于阅读理解时理解长难句,写作文时驾驭能力强有助得高分.
定语从句、名词性从句又和谓语动词的及物与否关系密切.
5.最后一条,最基础但最难做好.
掌握基本的语音知识和技能,了解一些构词知识,常见词根、前缀、后缀的意思可以很好的帮助你识记和理解单词.
没有足够的词汇保证,一切都是空谈.
愿你坚持并取得进步.

最重点的应该就是定语从句、宾语从句、动词不定式了吧。【本人已上高中，但是发现学的都是初中知识的衍伸】
①定语从句：
重点掌握 a.先行词【大多是名词，有时可能为一句话】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【这个戴着黑色帽子的男人是她的爸爸】中man是先行词
b.关系代词 【先行词是人时用who，物...

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最重点的应该就是定语从句、宾语从句、动词不定式了吧。【本人已上高中，但是发现学的都是初中知识的衍伸】
①定语从句：
重点掌握 a.先行词【大多是名词，有时可能为一句话】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【这个戴着黑色帽子的男人是她的爸爸】中man是先行词
b.关系代词 【先行词是人时用who，物时用which，that人和物都可用，但有特殊情况】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【这个戴着黑色帽子的男人是她的爸爸】
This skirt that/which has a flower on is my love【这条上面有着一朵花的裙子是我的最爱】
c.关系副词【先行词一般为时间，地点，原因等；时间用when，地点用which（可能会有介词+which），原因用why；温馨提示：关系副词后面须是一个完整句】
例如：This park where many old men or women play in is near my house.=This park in which many old men or women play is near my house.【这个很多老人来玩耍的公园在我家附近】
The holiday when I was in my hometown is very long.【我在家乡度过的假期很长】
d.that和which的区别用法【这个很重要！其实只用记住什么时候只能用which就好啦，其他时候都用that比较保险】1. 引导非限制性定语从句【中间有逗号】时，通常只用which
2. 直接放在介词后作宾语时，通常只用which【构成介宾结构，如in which,for which】
3. 当先行词是much, little, none, all, few, every(thing), any(thing), no(thing) 等不定代词或受其修饰时，通常用that
4. 当先行词受the very, the only, the same 等修饰时，通常用that
5. 先行词有形容词最高级或序数词 (包括last, next等)等修饰时，通常用that
6. 当先行词是一个既指人又指物的并列词组时，通常用that
e.使用关系代词和关系副词的判断：关系副词后面须是一个完整句
②宾语从句
宾语从句的引导词有连词that,whether,if
连接代词who,whom,which,what
连接副词when,where,why,how等。
a.如果从句为陈述句,宾语从句要用that引导,that无词义可省略
例如：I know (that)he has come back. 【我知道他回来了】
b.如果从句为一般疑问句,宾语从句要用if或whether引导,if或whether意为“是否”
例如：Jack didn’t know if(whether) there would be a meeting in five days (or not).【杰克不知道这里是否在5天后有一个会议】
c.如果从句为特殊疑问句,宾语从句要用疑问词引导,这些疑问词在宾语从句中仍保留原来的词义,并在从句中充当一定的句子成分。
时态变化【巧记，全都退一个时态】
一般现在时(am,is,are)—一—般过去时(was,were)
一般过去时(did)——现在完成时(have/has done)
现在完成时(have/has done)——过去完成时(had done)
一般将来时(will)——过去将来时(would) 等。
人称变化【一般为转述，可根据句意判断，特殊的是第三人称任何时候不会变化】
例如：Her told her mother that she was better at English【她告诉她的妈妈她擅长英语】等等
语态变化【主动转为被动，这个不做重点】
③动词不定式【重点不在初中，高二才会细分不定式在句子中的成分和用法】
这个主要背单词，然后它是否有to do的用法就行了
例如：I often help my mother (to)do housework【我经常帮我妈妈做家务】
【楼主酌情给分，小女子从凌晨12点半打到1点半T T 】

收起

定语从句 宾语从句 还有动词不定式 就这几个吧 我也是初中 不晓得答案还满意麽。。

按中考的标准来说，整个初中所学的知识都是重点，除了极个别内容