谁能帮我总结下英语中的一些语法例外.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:26:46
谁能帮我总结下英语中的一些语法例外.

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谁能帮我总结下英语中的一些语法例外.
下面的资料应该能帮你一点
北京新东方学校中学英语培训部
高考英语语法知识点全景
一、 虚拟语气
1. 虚拟语气的标准句式
2. 标准句式与综错句式
3. 条件句的省略倒装
4. 虚拟语气的含蓄条件句
介词with, without, under, in, but for等表示含蓄条件;
连词but, or, or else等表示含蓄条件;
副词otherwise, unfortunately等表示转折假设;
5. 省略主句的虚拟语气结构
6. 用于宾语从句的虚拟语气
that宾语从句需用(should)+动词原形表示虚拟的动词;
advise, recommend, propose, suggest, insist, command, mandate, direct, order, ask, demand, request, require, insist, maintain, move, refer, desire, urge, vote
that不可以省略;should可以省略;
以上动词的同词根名词在that同位语从句和表语从句需用(should)+动词原形,如:
insistence, reference, recommendation, suggestion, proposal, motion, desire, requirement, request, order, necessity, regulation, rule, resolution, understanding
以上动词的同词根形容词及分词在that主语从句需用(should)+动词原形,如:
advisable, desirable, insistent, referable, urgent, appropriate, compulsory, crucial, essential, imperative, important, natural, necessary, obligatory, possible, probable, proper, strange, vital, advised, arranged, commanded, demanded, desired, ordered, proposed, recommended, requested, required, suggested
7. 用于目的状语从句的虚拟语气
8. 用于方式状语从句的虚拟语气
9. 常用的虚拟语气句式
1). it is time
2). would rather
3). intended/meant/hoped/wished/planned或was/were+不定式完成式暗示虚拟语气;
或:had intended/meant/hoped/wished/planned+不定式一般式
4). 情态动词完成式暗示虚拟语气
二、 倒装
全部倒装与部分倒装:
1. 否定词语置于句首
never, no, neither, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, in no way, under no circumstances, by no means, no longer, no less, no more, no sooner, in vain
2. only+状语置于句首
only 加副词:only then, only once
only 加介词短语:only at that time, only in this way, only by doing
only 加状语从句:only because, only when
3. not only……but also……置于句首
4. so……that……状语、表语从句置于句首
5. than引导的比较状语从句(可以)
6. 表语+系动词+主语
7. ……and so……;……nor……;……and neither……
三、 形容词性从句:定语从句
1. 定语从句与同位语从句的区分
1). 引导词与先行词之不同:同位语从句的引导词表达的是抽象、概念,这类词较少,而定语从句的先行词可以为任何名词;
2). 结构:同位语从句的引导词不在从句中充当任何语法成分,定语从句的引导词在从句中必须充当一定的句子成分;
3). 作用:同位语从句解释、说明抽象名词的具体内容,定语从句对名词进行限定、修饰;
2. 限制定从与非限制定从的异同
1). 逗号标志
2). 插入语
3. which/that 与 when/where/prep.+which的区别;
4. that与which的选择:(三个层面分析)
限定与否角度,非限定性定语用which
先行词的角度 最高级;序数词;不定代词anything, nothing, little, all, everything; 被next, last, only, very等修饰,用that
关系代词前是否有介词角度
5. 关系代词的省略
1). 作主语不可以省略
2). 作宾语可以省略
3). the way(in which)
6. 限制性定语从句的插入语
sb.+think; believe; suppose; know; feel; wonder; say; be afraid
7. as与which用作关系代词的区别:
1). as 与 the same, such, so, as关联使用;
2). as 和which都可以引导非限定性定语从句,但as的在句中的位置比较灵活,可出现在句首、句中、句末,而which只能出现在句末;
四、 主谓一致
常出现在主谓部分倒装结构中;
常出现主语与谓语距离较远,主语与谓语之间有定语从句或其他结构修饰,从而主语(名词性短语)中有不止一个名词;
常出现关系代词作主语的定语从句中;
1. 以-s结尾的名词的主谓一致
学科名词
构词单复
专有名词
2. 用and连接的名词或代词作主语
意义上是两个人、物、概念(复数)
例如:Jack and Tom
意义上是同一个人、物、概念(单数)
each……and each……(单数)
every……and every……(单数)
3. 集合名词的主谓一致
许多个体(复数) 一个整体(单数)
audience class
committee family
group team
tribe congress
4. people; police; militia; cattle; poultry等复数意义名词作主语(复数)
5. the+adj.表一类人的主谓一致(复数)
6. 临近原则
not only……but also……
either……or……
neither……nor……
……or……
not……but……
7. A as well as B(A:主语 B:附加成分)谓语的数不受附加成分的影响as well as; as much as; rather than; more than; no less than; such as; together with; along with; accompanied by; but; except; including; with
8. 表示时间、重量、价值、长度、面积、体积、容积等度量的复数名词短语作主语(单数)
9. 动名词短语、不定式短语、名词性从句作主语时的主谓一致单数
10. 定语从句中的主谓一致,谓语的数要与先行词一致
one of the boys who/only one of the boys who
11. 某些固定结构中谓语的数
a number of + 可数名词复数 谓语用复数
the number of +可数名词复数 谓语用单数
an amount of + 不可数名词 谓语用单数
the amount of + 不可数名词 谓语用单数
the majority of +可数名词复数 谓语用单数
a great many+可数名词复数 谓语用单数
many a +可数名词单数 谓语用单数
more than one +可数名词单数 谓语用单数
one and a half+可数名词复数 谓语用单数
each/every +可数名词单数 谓语用单数
neither/either of +可数名词复数 谓语用单数
下面几个,谓语的数与of后面的名词一致:
the greater part of
a large proportion of
50% of
one third of
plenty of
the rest of
half of
五、 不定式
1. 作主语to do sth.
2. 作定语ability to do (power efforts pressure) the first (last) +n.+ to do
3. 作表语the purpose of… is to do (the goal of … is to do)
4. 作宾语tend to do sth. (tend\strive\grow) help
like to do sth.\like doing sth. (continue)
enjoy doing sth.
5. 作宾语补足语
enable sb. to do sth. (cause\want\allow\permit\force)
have sb. do sth. (let\make\feel\hear\watch\see\observe)
help sb. do sth.
6. be said to do (reported\supposed\used\able\likely)
can\may\must\might as well\would rather\can’t help but)