半命题作文 我爱( ) 可以是古琴,围棋,书法,国画,武术.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:05:42
半命题作文 我爱( ) 可以是古琴,围棋,书法,国画,武术.

半命题作文 我爱( ) 可以是古琴,围棋,书法,国画,武术.
半命题作文 我爱( ) 可以是古琴,围棋,书法,国画,武术.

半命题作文 我爱( ) 可以是古琴,围棋,书法,国画,武术.
我爱下围棋
我喜欢下围棋.学习之余,脑子里想得最多的就是围棋了.自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感到了无穷的欢乐.
一次,老师和我下指导棋,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困.我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一战.我仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的大龙因此光荣牺牲了.我开心极了.
下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受.一次我去打段,对手的水平和我差不多.一开始我形势不错,可能是我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧.但中盘时对手渐渐追了上来,目数很接近,就看谁的官子好了.我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,我由于误算,打了一个大勺子.对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分.就这样只差一盘棋,我没能升段.这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大意.
下围棋也训练了我的逻辑推理能力,因而文化课程成绩大大提高,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅.
我现在已是业余四段,但与我心中理想的目标还差得很远,我还想冲击更高的段位.虽然这只是一个愿望,但我相信只要努力,梦想就能实现.
我是一个爱下围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷.
(本文获第六届全国青少年“春蕾杯”征文大赛二等奖)

囧,这是全国中小学作文比赛的题目呀~~我之前 给学生布置过。不晓得他们写的怎么样了~

爱什么?
怎么爱?
为什么爱?
主要解决这三个问题。

西藏
从神秘和他的历史来讲

要爱什么
为什么爱
爱什么
有真情实感就OK了

我爱困难

写一个自己喜欢的爱好,填上去,然后就好写了,注意写出真情实感,简单得很!

我也要写啊

睡觉

不同的音乐形式通常来源于不同的文化。如果说巴洛克音乐是西方古典的象征,摇滚乐是快餐文化的产物,那么能代表中国五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期的古琴了。细听古琴琴弦拨动的声音,一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据你的心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有心灵在接受一次洗礼。
几乎可以这么说:古琴身上所寄托的,是千百年来华夏儿女们不尽的古典文化。这种文化积淀,也决定了古琴的高雅。漫游于古...

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不同的音乐形式通常来源于不同的文化。如果说巴洛克音乐是西方古典的象征,摇滚乐是快餐文化的产物,那么能代表中国五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期的古琴了。细听古琴琴弦拨动的声音,一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据你的心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有心灵在接受一次洗礼。
几乎可以这么说:古琴身上所寄托的,是千百年来华夏儿女们不尽的古典文化。这种文化积淀,也决定了古琴的高雅。漫游于古琴的乐声中,你就仿佛听到了杏坛下孔子的声音、西关边老子的争辩、长江畔孙武的怒吼和咸阳内韩非的发号施令。一切如歌,却离不开古琴的伴奏。中国古文化就是在古琴的伴奏声中,一波三折地把歌唱到现在的。
可是现在,这伴奏的歌声都听不到了。中国古文化的歌声已经同古琴的伴奏一起被掩埋在如潮水般涌来的其他各色音乐中了。说唱、摇滚、嘻哈已经占据了人们的听觉领域,古琴那点微弱的声音已被淹没在遮天蔽日的外来音乐声中了。
我选择留在回忆里继续与古文化的歌和古琴的伴奏共游。我也不时如范仲淹一样无奈地说一声“微斯人,吾谁与归?”可惜无人理睬。当耳机里古琴的声音被外面的音乐掩盖时,我会回到自己一手构造的古文化净土,回到古代的时光听古文化给我唱歌。当潮水般的讥讽、嘲笑扑面而来时,我也只得假借尼采的“走自己的路,别管他人说什么”聊以自慰。有个乡土作家说回忆有毒,事实也大概是如此吧——一个只能听古文化唱歌的我已经与时代格格不入了。
最后的古琴,已经无力再为世人唱歌——它想唱,但被现实打得遍体鳞伤。也许古文化的歌已经随风而逝?亦或它已被大江东去的浪淘出了主流?还是它如即将西下的夕阳——最终只能将带血的美丽的余晖轻轻洒在地上,然后坠入深沉的黑暗?
我不知道。但这支歌永远响在我的心中不会消逝,因为我同高傲的它一样,永不屈从于大流。
最后的古琴,愿你还有机会重把自己的声音播种到世上,让它再次开花。

在诗意的歌声中隽永

漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间,一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣,一抹坚定的身影矗立于江边……
离开陷落的郢都还不到三个月,你已双鬓泛白。流放于江南,你的思绪仍凝聚于你的君王,你的百姓,纵使这儿的环境清幽,你能在诗意中歌唱;纵使这儿有你所爱的花儿草儿,你能以诗的歌声赞美,可你还是牵挂你的百姓,你的王。油灯下,总有凝重的呼吸声在空气中传扬——那样坚定,那样执着。
你歌唱,在渡过湘水时,感受秋冬之交的江风。你到过辰阳,仰望高耸的山峰——若非亭午夜分,不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮,独处于山中,你再一次在旋律中流放哀愁。
你讴歌那江南的春天落英缤纷,艾草沁人心脾,鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去,你又一阵魂牵梦绕,不禁吟唱——吾王,请乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。
辞卷一卷卷高叠而起,你的歌声不断在诗意中流放愤慨,你的辞句告诉我,虽你在忠而见疑,信而见逐,仁而被谤下,你仍惦念你的王,你的百姓,如此坚定。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉,你弯下腰,摘捻一棵柔嫩香草,将你的哀愁在旋律中遥

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自己写

自始自终

自己想!!

随便

题目:我爱象棋 平常我总爱和爸爸、同学下象棋,拚拚杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,趾...

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题目:我爱象棋 平常我总爱和爸爸、同学下象棋,拚拚杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,趾高气扬;败了,决不灰心,总结教训,下次一定能赢。不过,我对象棋的偏爱,更在于它对我的启发和帮助。
一次,我和爸爸下棋,开始势均力敌,渐渐地,爸爸的局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,坚如磐石,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子轻轻晃动着。而爸爸却沉着身,紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身,注视一会儿棋盘。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悦的目光,但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开,又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着爸爸走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了爸爸“象”原来的位置上。我想这下赢定了,刚想站起来收拾棋盘,只见爸爸不慌不忙地把“象”挪了回来,把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色,懊悔之余,深深地体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事。
另一次,我和爸爸下棋,十分被动。左半边虽然实力雄厚,但进攻不利。右半边兵力空虚,对方的攻势很强,防不胜防。正在这时,爸爸好像想起了什么事,离开了座位,去厨房了。我见机会来了,向厨房望了望,见爸爸还没回来,赶快从自己失掉的一堆棋子里摸出一只“车”,又把棋盘上爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的把戏,不知是爸爸的疏忽,还是有意让我一盘,虽然我赢了这盘棋,却没有丝毫快活之感。我又感到:名不符实的虚荣是要不得的……
下棋,陶冶情操,锻炼思维敏捷,对我又有这么大的启发和帮助,我越发喜欢下象棋了

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我爱古琴

我总爱和爸爸、同学下象棋,拚拚杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,趾高气扬;败了,决不灰心,总结教训,下次一定能赢。不过,我对象棋的偏爱,更在于它对我的启发和帮助。
一次,我和爸爸下棋,开始势均力敌,渐渐地,爸爸的局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,坚如磐石,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子轻轻晃动着。而爸爸却沉着身,...

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我总爱和爸爸、同学下象棋,拚拚杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,趾高气扬;败了,决不灰心,总结教训,下次一定能赢。不过,我对象棋的偏爱,更在于它对我的启发和帮助。
一次,我和爸爸下棋,开始势均力敌,渐渐地,爸爸的局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,坚如磐石,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子轻轻晃动着。而爸爸却沉着身,紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身,注视一会儿棋盘。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悦的目光,但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开,又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着爸爸走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了爸爸“象”原来的位置上。我想这下赢定了,刚想站起来收拾棋盘,只见爸爸不慌不忙地把“象”挪了回来,把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色,懊悔之余,深深地体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事。
另一次,我和爸爸下棋,十分被动。左半边虽然实力雄厚,但进攻不利。右半边兵力空虚,对方的攻势很强,防不胜防。正在这时,爸爸好像想起了什么事,离开了座位,去厨房了。我见机会来了,向厨房望了望,见爸爸还没回来,赶快从自己失掉的一堆棋子里摸出一只“车”,又把棋盘上爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的把戏,不知是爸爸的疏忽,还是有意让我一盘,虽然我赢了这盘棋,却没有丝毫快活之感。我又感到:名不符实的虚荣是要不得的……
下棋,陶冶情操,锻炼思维敏捷,对我又有这么大的启发和帮助,我越发喜欢下象棋了

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可以先写你喜欢什么
写事例描述
最后写你喜欢的给你带来了什么快乐

笨狼进城
听说城里很热闹,笨狼就想去看看。
  他穿上红色的灯笼裤,戴上白色的鸭舌帽,唱首歌儿走出森林,来到了公路上。
  开来了一辆绿色的出租车,前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手,车停了,司机打开车门,礼貌地说:
  “先生,请上车!”
  笨狼伸出手,想拉司机一把,没想到司机撒腿就跑,跑得比兔子还快。
  司机跑了,笨狼只好自己开车。 <...

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笨狼进城
听说城里很热闹,笨狼就想去看看。
  他穿上红色的灯笼裤,戴上白色的鸭舌帽,唱首歌儿走出森林,来到了公路上。
  开来了一辆绿色的出租车,前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手,车停了,司机打开车门,礼貌地说:
  “先生,请上车!”
  笨狼伸出手,想拉司机一把,没想到司机撒腿就跑,跑得比兔子还快。
  司机跑了,笨狼只好自己开车。
  前面是街心广场,红灯亮了,大大小小的车停了一长溜儿。
  笨狼不懂得交通规则。他一踩油门,“呼”的一声,绿色小汽车冲过了斑马线。
  交通警察猛地举起了手臂,他想拦住这辆车。可是,他的口哨掉了,举起的手臂僵得像根木头,半天也没能放下来。
  交通警察什么都见过,就是没见过一只狼开着绿色出租车闯红灯。
  笨狼走进了城里最大的百货商店。
  商店里的顾客和营业员看见笨狼来了,乱作一团。试衣间的门挤破了,柜台底下人堆人。商店经理用一个塑料水桶罩住脑袋,以为这样最安全。一个正在给女儿买洋娃娃的年轻妈妈,吓得把女儿和洋娃娃弄混了,抱着洋娃娃就跑,反而把宝贝女儿留下了。
  商店里有自动扶梯。这新鲜玩艺儿,森林里还从没见过呢!
  笨狼站在自动扶梯上,不用自己爬楼梯,就从一楼到了二楼,又从二楼到了三楼。笨狼好高兴,就一边坐自动扶梯,一边从口袋里掏出两个松球抛着玩。抛着抛着,咕咚,咕咚,松球掉了,沿着扶梯滚到了楼下。
  笨狼想去捡,但是,自动扶梯越升越高。
  “停下!”笨狼大声命令。但是,自动扶梯不理他,越升越高。
  “你难不住我!”笨狼说,“咱们比比,看谁厉害!”
  笨狼转身就往楼下跑。可是,笨狼跑下一级,自动扶梯就上升一级,笨狼跑得气喘吁吁,跑得脱下了鸭舌帽和灯笼裤,还是在老地方。笨狼好狼狈。
  商店里的顾客和营业员见了,都哈哈大笑起来,唉,他们真没礼貌。
  经理取下头上的塑料桶,给动物园和警察局打电话:“快快,快把这只狼捉住,关进动物园去!”
  买洋娃娃的小姑娘踏上自动扶梯,来帮助笨狼。她牵着笨狼的手说:
  “来吧,我们先到楼上去,再从另一个扶梯下来!”
  原来商店里有两个自动扶梯,一个管上,一下管下。
  笨狼在楼下找到了松球,一个留给自己,一个送给买洋娃娃的小姑娘。
  警察和动物园的工作人员来了。他们戴着头盔,拿着麻醉枪。
  笨狼可不想被抓住。他冲出商店,钻进绿色出租车,使劲一踩油门,“呼”,汽车像一阵风似的开远了
作文狗
第一章 我得到了作文狗
我是一个二年级的小学生,我们开始学写作文了,写作文很费时间,真讨厌!
一天早晨,我去上学的时候,走到半路,看见前面有一只很小很小的小动物,毛是灰色的,在那里转来转去,走近一看,它长得很象狗。我把它捡起来放在掌心里,它竟然会说人话,它轻轻地对我说:“我是作文狗丁丁,我原来的小主人老是不给我洗澡,小主人生气的时候,我饿了他还不给我吃东西,我就在他家跑来跑去,小主人生气了,就把我扔到这儿来了。”我好奇地问:“你的名字为什么叫作文狗?” 作文狗说:“因为我会写作文啊!”我说:“那你能帮我写作文吗?” 作文狗丁丁说:“当然!只要你能好好地照顾我。”我问:“要怎么照顾呢?”丁丁说:“就是每天给我洗澡和吃东西,我睡觉之前,你得给我讲个故事。”我说:“行啊,就让我做你的新主人吧!”丁丁高兴地点点头,它打了个哈欠,伸了个懒腰,说:“昨晚我一夜没睡,让我在你口袋里睡一觉吧。”我轻轻地把丁丁放进口袋,一看手表,不好,只剩3分钟就要关校门了,我用最快的速度向学校跑去,最后我还是赶上了。

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囧,我们老师也不知了这个作业

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我们老师也布置了

想写什么就写什么

我爱围棋......(此处省略400字)