以亮点为话题的作文初中水平,600字,要是记叙文（一定要是记叙文）

以亮点为话题的作文初中水平,600字,要是记叙文（一定要是记叙文）
以亮点为话题的作文
初中水平,600字,要是记叙文（一定要是记叙文）

以亮点为话题的作文初中水平,600字,要是记叙文（一定要是记叙文）
当你在沙漠中跋涉,火辣的太阳就在你的头顶.此时,你最需要的是什么?— 是一股清泉.那么这股清泉就是生命的亮点.
当你受到挫折,独自躲在房间默默流泪,自暴自弃.此时,你最需要的是什么? — 是家人的理解.那么理解就是生命的亮点.
我想谁也不会忘记发生在2004年年底印度洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧!当突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游客和海岸的建筑时,如果你是一名受难者,那时的你最需要的是什么?— 是他人的帮助.此时帮助就是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点.
面对这场灾难,全人类都感到震惊、悲哀,但更多的是伸出援助之手,燃起了生命的亮点.小说个人、学校,大至省市乃至国家,捐钱捐物成了社会的潮流,让每一个人在这个初冬的季节感到一股暖流流过,每个人用自己炽热的心与受难者一起重建家园,这次灾难造成了无数死伤,破坏了无数幸福的家庭,对此家人们悄然泪下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他们得到了无数的援助和关怀.现在,印度洋周边国家都开始重建家园,不久的将来,我们又将看见一个个幸福的家庭,一张张充满希望的笑脸,看见那片美丽的大海,我不禁想起了人们常挂在嘴边的一句话：只要人人都献出一份爱, 世界将变成美好的人间.
世界大体如此,需要的是人与人的关爱与帮助,正如一首歌中所唱：我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待；我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱.无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安!
有人说灾难可以看出一个人的意志,确实如此,但依我看,灾难更多的看出了整个世界的团结,看出了人类之间的互助,看出了国与国之间的友谊,这些都是生命的亮点,是全人类的亮点,是世界的亮点.
铜镜中,泛起闪烁地、夺目的几缕金光.
“生当为人杰,死亦为鬼雄.”乌江情,霸王泪.残阳铺江似血.鸿门宴,义放刘邦小儿,不是不听亚父范增良言,而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险.四面楚歌,无颜面对江东父老.我项羽今日一死,成全了大汉“大风起兮云飞扬.”
茅庐未出,便知天下三分.南阳卧龙,三试刘备爱才之心,“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”,草船借箭,神机妙算,赤壁之战,天下三分.最是痛惜刘备不听我孔明之言,火烧连营七百里.受任于败军之际,奉命于危难之间.五日渡泸,深入不毛,七出祁山.一手难放回掌,最终“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”.诸葛孔明的才智,武侯祠香火不断.
“英雄难过美人关”.历史长卷上没有冷落女子.“一顾倾人城,再顾倾人国”,美得妩媚,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”美得仪态万方.红颜祸水,周幽王烽火戏诸侯,使褒姒背上千古骂名.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是.我看却未必,越女西施不是成就了勾践“越甲三千可吞吴”.杨家女将,不是个个逞能.这时,历史铜镜出现一位“白衣仙人”,他正饮酒自乐,这不是谪仙诗人李白?大诗人啊!为何“借酒消愁”呢?早知官场昏暗,又何必“仰天大笑出门去”,感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢?诗人惆怅,吐出的三分是豪情万丈,七分是盛唐多彩的江山.三分注定你才高八斗,孤高自傲.盛唐的画卷之中,不是帝王之像,而是你谪仙李白呀!……
乌江岸,记载的永远是项羽的血；汩罗江,流淌的永远是屈原的泪；三国英雄,孔明的才智,永远最夺目……
岁月的痕迹,历史的沉淀,闪烁一千年一万年.
龙女的故事
（江西省考生 2006中考满分作文）
大干世界,多姿多彩；人间生活,关爱灿烂.在我们的生活中,有这样一个真实的故事
（文笔简洁,点扣题眼.）
一个严冬的早晨.在一个偏僻的小巷里,却有许多人围在一起看着什么,忽然一个中年男子挤进了人群,(“挤”写出人多,同时也突出“他”想看个究竟的急切心情.)他发现冰冷的地上竟蜷着一个哇哇直叫的女婴.这是一个被抛弃的孩子,他顾不得一些人的议论,毅然决然地把女婴拖了回家.(“蜷”字用得准确形象.“顾不得”写出心情急切,“毅然决然”描绘出态度果断之势.)
这位中年男子便是本地的一位菜农.他家的经济并不富裕,一家人靠卖菜为生.他的妻子见丈夫抱着婴儿回来时,先是吃了一惊,当她听完丈夫的叙说后,便同意收养这可怜的孩子.夫妻俩商量了一下,给孩子取名为“龙女”.从此,龙女幸福地与父母生活在一起.可好景不长,好的名字并没给她带来幸福的命运,就在龙女11岁那年,一次她在放学的路上突然昏倒.龙女的父母得知后,迅速将其送进了医院.(插叙身份、家境,为下文替龙女治病蓄势.“吃了一惊”既写情态,又写心理.叙述故事,反映生活中的“亮点”——收养弃婴.)
医院办公室里传来了医生和龙女父亲的谈话：
“你的女儿患的是肾功能衰竭症,两个肾的功能不久将会完全丧失,随时都有生命危险,要想治好这种病,只有换肾.”
“换肾!?”龙女的父亲惊疑地问,猛然间又急切地说,“换,一定换,我就是要饭也一定给她换上!” (
从“惊疑”到“急切”写出神情的变化,两个“一定”可见态度坚决.)
“可医疗费是很昂贵的,大约需要20万元左右.再说这合体的肾又从哪里去找呢?”医生同情而又为难地说.(人物语言符合人物身份,很有个性.这几段对话形式变化多样.)
龙女的父亲急呆了,他没说话,只是沉默,只是流泪.（情态描写得体.两个“只是”写出了急切,写出了无奈. 此处无声胜有声.）
这件事很快传开了,人们都主动地捐款,来救助龙女.（过渡自然,情节陡转.一方有难,八方支援.）
全市各级领导一边组织了“献爱心”的捐款活动,一边在媒体上寻找合适的献肾者.这时,山东一位干部来电说,要献出一个肾.人们忧愁的脸上绽开了一丝笑容.（龙女患病,众人相助,侧面描写社会各界捐助活动,这真是文明之花处处开,生活亮点时时有.）
换肾手术成功后,在医务人员悉心护理下,龙女康复很快.（略写换肾手术,目的在于突出“关爱”主题,剪裁得体,详略得当）.龙女知道这一切时,觉得这仿佛是一场梦,一场让她无法置信的梦.可无论如何,在龙女的眼里,她已有了成于上万的父母——那些曾经救助过她的好心人,是他们给了她新的生命.（写龙女所感,有助于主题的升华.）
亲爱的朋友,你听说了这段感人的故事后,难道你不认为这是生活中用爱交织成的亮点吗?在生活中也正是这些亮点,奏响了精神文明和物质文明的伟大乐章.我想,只要人人都献出一点爱,生活中的亮点一定永放光芒,发扬光大.（抒情议论,点明题旨,深化主题.）
[特色简析]
本篇考场作文紧报文题选材,全文选取一个被弃婴儿,被一菜农收养,后又患重疾,得到众人相助的事例,反映生活中的亮点,不落俗套,选材新.其次,立意深,文章字里行间洋溢着“爱的奉献”,体现了新的时代人与人之间关爱之情.再次,结构巧,开头用类比,简笔提说故事,然后叙述故事,结尾议论抒情,深化主题,突出生活中的“亮点”.
整篇文章脉络清楚,结构完整,叙次井然,情节波澜起伏,衔接紧凑,过渡自然,语言流畅,是一篇考场难得的佳作.
(韩小洁)
生活中的亮点
（江西省考生 2006中考满分作文）
生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点.
【小巷中】这是一个亮点出现的地方.“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵.“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈.”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,
拍下了第一张“社会新风尚”.
【街头】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了.一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面.突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱.儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容.我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”.
生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心.
【商店中】坐够了,我又一头钻进了商店.站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去.我站在那里好久,终于想起,用照相拍下了一张“永恒的笑”.
【回家路上】暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上.在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点.
那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味.其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…