作业帮初三语文--威尼斯商人,语段阅读解答,1.选文中两处划线的“她”各指代什么?(A) (B) 2.说说你对下列两个句子的理解.①她往往让一个不幸的人在家产荡尽以后继续活下去,用他凹陷的眼睛和满是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 14:10:02
初三语文--威尼斯商人,语段阅读解答,1.选文中两处划线的“她”各指代什么?(A) (B) 2.说说你对下列两个句子的理解.①她往往让一个不幸的人在家产荡尽以后继续活下去,用他凹陷的眼睛和满是
初三语文--威尼斯商人,语段阅读解答,
1.选文中两处划线的“她”各指代什么?
(A)
(B)
2.说说你对下列两个句子的理解.
①她往往让一个不幸的人在家产荡尽以后继续活下去,用他凹陷的眼睛和满是皱纹的额角去挨受贫困的暮年；这一种拖延时日的刑罚,她已经把我豁免了.
②只要那犹太人的刀刺得深一点,我就可以在一刹那的时间把那笔债完全还清.
3.巴萨尼奥的语言说明他此时怎样的心情?
4.试根据鲍西娅的语言分析选文所表现出来的人物性格特点.
5.夏洛克与葛莱西安诺对鲍西娅的称赞先后出来,有什么作用?
6.试分析“你们拿掉了……活活要了我的命”一段文字,说说你对它的理解,并说说此段文字表现了人物怎样的性格特点.
初三语文--威尼斯商人,语段阅读解答,1.选文中两处划线的“她”各指代什么?(A) (B) 2.说说你对下列两个句子的理解.①她往往让一个不幸的人在家产荡尽以后继续活下去,用他凹陷的眼睛和满是
1.哪里有划线?请把“划线”处复制到问题里来.
2.
（运用“拟人”的修辞手法,把命运比作（残忍的）她）表现出-安东尼奥当时的绝望,无助的心理---视死如归的英雄气概----折射出当时社会现状--
表现出安东尼奥情愿一死以换取亲爱朋友的幸福（还是视死如归的英雄气概）
3.参考第二题（1）,可以换用同义词
4.文雅,聪明,机智,善于随机应变,正直
5.夏--目的即将达成,欣喜
葛--朋友获救,正义伸张,高兴
（这样,夏洛克越读越猥琐；葛莱西安诺越读越仗义）
6.运用比喻,生动形象地写出了夏洛克是一毛不拔的守财奴,爱财如命,
（与题目没特大关系：是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人）
我是南京中华的,语文均分没掉过90,但是这课我们大概还没学,时间又不允许仔细读课文,所以语言比较有个性.作业（不是考试）老师不会算你错.