求一篇初中200百字作文,不要太幼稚.

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成长的烦恼
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼.长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完.在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海.今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! .放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路.课程也逐渐地繁重起来.每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧.每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了.我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

LZ我的作文如下，争取刚好200字
今天我过得非常愉快！中午听郦波老师讲史海风云，下午自己动手--艺术创想。各色的蜡笔，极有质感的卡纸，和非常helpful 的剪刀，透明胶与我一同完成了这项手工活动。生活就是如此美好，或与别人分享知识见闻，或与自己动手动脑。可是，我们身边却有很多人，我无法理解的一群人---他们不愿意开发自己的潜能，宁肯他们的才能被时间埋没，被软弱意志消磨，被懒惰毁灭！不知...

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LZ我的作文如下，争取刚好200字
今天我过得非常愉快！中午听郦波老师讲史海风云，下午自己动手--艺术创想。各色的蜡笔，极有质感的卡纸，和非常helpful 的剪刀，透明胶与我一同完成了这项手工活动。生活就是如此美好，或与别人分享知识见闻，或与自己动手动脑。可是，我们身边却有很多人，我无法理解的一群人---他们不愿意开发自己的潜能，宁肯他们的才能被时间埋没，被软弱意志消磨，被懒惰毁灭！不知道他们度过了一段如何的时光？（好象200字了 不信LZ自己动手动脑数数）

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流星的价值
太阳照耀着大地,给人们带来光和热;它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉,给人们带来美好想象,它找到了自己的价值;;闪耀的北极星给迷路人指明方向,它有了自己的价值.偶然,天际闪出一颗陨落的流星.“它有什么价值呢?”我想.
流星,一闪既过,身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着:“看,流星呀!爷爷,真是美.”老人却沉默不语.然而我却醒悟:是啊,小孩子看见流星会惊讶!而老人却由流星...

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流星的价值
太阳照耀着大地,给人们带来光和热;它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉,给人们带来美好想象,它找到了自己的价值;;闪耀的北极星给迷路人指明方向,它有了自己的价值.偶然,天际闪出一颗陨落的流星.“它有什么价值呢?”我想.
流星,一闪既过,身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着:“看,流星呀!爷爷,真是美.”老人却沉默不语.然而我却醒悟:是啊,小孩子看见流星会惊讶!而老人却由流星勾起对逝去亲人的思念.流星能让人产生这种感觉,它一定有价值,有自己本身的价值!
当流星还没有成为流星时,它只不过是一块小石头而已,或者是一颗行星......,人们看不见它,天文学家也不去注意它,谁也感觉不到它的价值.如果它没有勇气投入地球怀抱,在燃烧自身中寻找其价值,那么,它将永远默默地游荡在宇宙中,直至死亡.
然而,流星义无返顾的来了!虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体,但流星却因此发出了灿烂的红光,在夜空中划下一到美丽的弧.这一刻,它甚至比所有的星星都要夺目.因为它的光用自己的身体代价所换来的.
流星陨落了,它在人们心目中留下了自己的位置,它找到了自己的价值.赖宁,尧茂书......这一颗流星陨落了,他们同样在人们心目中留下了位置,这就是他们的价值,----虽然他们没牛顿,爱因斯坦那样伟大.
流星!虽没太阳炽热的光芒,没北极星永恒的位置,但它的价值是人们不可忘的.
我想:要是以后成不了太阳,月亮,北极星.那我就做一颗流星.

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