妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,妈妈买了多少个苹果?我知道答案是12个,可我解释了半天,孩子还是不明白,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 13:42:36
妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,妈妈买了多少个苹果?我知道答案是12个,可我解释了半天,孩子还是不明白,

妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,妈妈买了多少个苹果?我知道答案是12个,可我解释了半天,孩子还是不明白,
妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,妈妈买了多少个苹果?
我知道答案是12个,可我解释了半天,孩子还是不明白,

妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,妈妈买了多少个苹果?我知道答案是12个,可我解释了半天,孩子还是不明白,
小孩子也许刚接触这些东西,你可以举例子(不一定要苹果)你先拿12个苹果放在他面前问他上午吃一半下午吃一半那么还剩多少呢?他能数出来的!不一定非要上午下午的,可以灵活变化.当他答出是3个的时候你可以反过来问他,这样孩子应该有所体会,主要要让孩子有所体会,慢慢明白不能一下子就直接告诉他,这个例子你可以多举几个,这样孩子可能能归纳出某些现象,别给孩子举例奇数哦 ,当孩子掌握之后他自己也许能发现奇数的时候你在给他解释,他要是没掌握你在给他举奇数他可能会弄糊涂了.

你可以从后面开始解释啊,下午吃了一半后还有3个,那下午就有6个啊,上午吃了一半还有6个,那上午就有12个啊。

你这样说,我有几块钱 上午花了一半 后 下午又花了剩下的一般 还有3块 我原来有多钱,猜对了钱就是你的, 你娃数数就会了

我觉得你可以拿出12个苹果(或者其他替代物),然后让孩子拿掉一半,再拿掉一半,最后让他数数还有几个。让他慢慢理解,小孩子有自己的思维方式,慢慢就会了。可以稍加指导。教他反向推导。即3*2*2=12一年级重在理解日常生活中的数学。要让他对数学感兴趣。在以后可以有意识地让他在实际生活中应用一下此类题目。
注意:不要给他引入、教他一次方程,这会使他无法理解并对数学丧失兴趣。以前我爸在5年级时教我...

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我觉得你可以拿出12个苹果(或者其他替代物),然后让孩子拿掉一半,再拿掉一半,最后让他数数还有几个。让他慢慢理解,小孩子有自己的思维方式,慢慢就会了。可以稍加指导。教他反向推导。即3*2*2=12一年级重在理解日常生活中的数学。要让他对数学感兴趣。在以后可以有意识地让他在实际生活中应用一下此类题目。
注意:不要给他引入、教他一次方程,这会使他无法理解并对数学丧失兴趣。以前我爸在5年级时教我方程我不仅学不会而且对数学有了恐惧感。

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30-20-10

先把剩下的一半算出来,也就是3+3=6个,再算总数6+6=12就可以了

你好!很高兴为你解答!
对于这种倒序逻辑的题目,你可以反过来问孩子,“妈妈买了12个苹果,上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,那么还剩下多少个苹果呢?”,如果能做出这个问题,那么反过来也是一样的。
对于一年级的题,确实是难了点,如果觉得你孩子基础不错,有兴趣的话,还可以引入未知数X来设方程解决,顺带学习后面的问题了,大概四五年级也会学到。
希望能对你有帮助!!...

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你好!很高兴为你解答!
对于这种倒序逻辑的题目,你可以反过来问孩子,“妈妈买了12个苹果,上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,那么还剩下多少个苹果呢?”,如果能做出这个问题,那么反过来也是一样的。
对于一年级的题,确实是难了点,如果觉得你孩子基础不错,有兴趣的话,还可以引入未知数X来设方程解决,顺带学习后面的问题了,大概四五年级也会学到。
希望能对你有帮助!!

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一上上午就吃6个,不利健康。

小朋友不理解,可能是因为他以为上午吃了半个苹果,下午把剩下的半个苹果吃了,因此总共吃了1个苹果,剩下3个,因此一共买了4个苹果。一年级的小朋友还没有数学概念,只有生活概念。你可以告诉她妈妈一共买了12个苹果,上午吃了六个,下午吃了3个,从正面给他推演一遍,这样他就好理解了。这是我老婆告诉我的呦,她是小学数学老师,呵呵。...

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小朋友不理解,可能是因为他以为上午吃了半个苹果,下午把剩下的半个苹果吃了,因此总共吃了1个苹果,剩下3个,因此一共买了4个苹果。一年级的小朋友还没有数学概念,只有生活概念。你可以告诉她妈妈一共买了12个苹果,上午吃了六个,下午吃了3个,从正面给他推演一遍,这样他就好理解了。这是我老婆告诉我的呦,她是小学数学老师,呵呵。

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可以这样给孩子解释,下午的时候,吃了一半,那么剩下的也是一半,就是3个,这3个和刚才吃了的是一样多的,所以吃了3个。那么下午吃之前就是3+3=6个。这6个苹果是上午吃后剩下的一半,那么上午吃了的也是6个,那么上午吃之前就是6+6=12个,也是妈妈买回的所以苹果是12个。...

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可以这样给孩子解释,下午的时候,吃了一半,那么剩下的也是一半,就是3个,这3个和刚才吃了的是一样多的,所以吃了3个。那么下午吃之前就是3+3=6个。这6个苹果是上午吃后剩下的一半,那么上午吃了的也是6个,那么上午吃之前就是6+6=12个,也是妈妈买回的所以苹果是12个。

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青岛版一年级50页智慧冲浪2 :妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,问妈妈买了多少苹果 妈妈买了一些苹果,小英上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,还剩下3个,妈妈买了多少个苹果?我知道答案是12个,可我解释了半天,孩子还是不明白, 奶奶买了一些糖,小红上午吃了一半,下午又吃了剩下的一半,现在还剩4个糖,问奶奶原来买了多少个糖? 妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个妈妈买了几个苹果? 妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩4个,妈妈买了几个苹果? 妈妈买了一些苹果给小明和小夏,他们第一天吃了一半,第二天又吃了剩下的一半,第三天还剩5个.你知道妈妈 妈妈买了一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,还剩5个,妈妈共买回多少 妈妈买了买了一些苹果.第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半.最后剩了两个妈妈一共买了多少个苹果? 妈妈买了一些苹果,小孩第一天吃一半多100克,第二天吃了剩下的一半少100 克,还剩240克,问妈妈妈买了一些苹果,小孩第一天吃一半多100克,第二天吃了剩下的一半少100克,还剩240克,问妈妈共买了 小明的妈妈买了一袋苹果,小明第一个星期吃了一半还差2个,第二个星期吃了一半多一个,最后全部剩下5个,请问小明的妈妈买了几个苹果 妈妈买了一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩下2个,妈妈一共买了几个?要有式子 妈妈买来一些苹果,小刚第一天吃了一半多一个,第二天吃了余下的一半多一个,还剩一个,妈妈买了多少个苹果? 妈妈买了一些苹果,吃了5分之2,还剩39个.妈妈一共买了多少苹果 妈妈买来一些苹果,吃了一半后,还剩8个,妈妈买来了多少个苹果. 妈妈上午买了4千克苹果花了10元钱下午又买了同样的苹果6千克大神们帮帮忙 妈妈买了一些梨,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,还剩2个,妈妈买了多少个梨? 妈妈买了一些水果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下一半,最后剩下2个,妈妈原来买了多少水果?算试咋写 妈妈卖力一些苹果,吃了7分之4,还剩27个,妈妈一共买了多少苹果