文中画线句子表达了伯诺德夫人怎样的心理?中尉甲-(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,杰克-(若无其事地走到桌前,端起烛台)天

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:05:22
文中画线句子表达了伯诺德夫人怎样的心理?中尉甲-(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,杰克-(若无其事地走到桌前,端起烛台)天

文中画线句子表达了伯诺德夫人怎样的心理?中尉甲-(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,杰克-(若无其事地走到桌前,端起烛台)天
文中画线句子表达了伯诺德夫人怎样的心理?
中尉甲-(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,杰克-(若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。中尉乙-(厉声)难道你不用蜡烛就不行吗?(一把夺回烛台)杰克无奈地去柴房,伯诺德夫人-(不动声色地慢慢说道)先生,要知道,柴房里很黑……中尉乙-(瞥了她一眼,不满地)夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?[蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。杰奎琳-司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱)少校-(看着她那粉嘟嘟的小脸蛋,笑了)当然可以,美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿,和你一样可爱,她叫玛琳娜。杰奎琳-(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。少校-那么,晚安,小姑娘。杰奎琳-晚安,晚安,妈妈。伯诺德夫人-(温柔地)晚安,亲爱的。杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

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表达了伯诺德夫人紧张、憎恨德军的心理.(刚好在做,可是说实话我也不确定,但是肯定是对的,不然就是漏了些吧)

不好意思。。。文章我已看过。。。请求你。。。能不能把划线句子给我。。。我没学过。。但我想帮你。。

文中画线句子表达了伯诺德夫人怎样的心理?中尉甲-(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,杰克-(若无其事地走到桌前,端起烛台)天 画线的句子表明了作者怎样的心理? 文段1中画线句子运用了怎样的人物描写手段?在文中有怎样的表达作用 “瞧,先生们,这盏灯亮些.”伯诺德夫人说.把画线的部分放在句子前面来表达 文中画线句子表现了司马昭怎样的性格特点 最后一课 文中画线句子表达了小弗郎士怎样的心情?(画线句:我的最后一堂法语课!) 画线句子表达了贝多芬怎样的思想感情 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.文中画线句子表达了我对鲁迅先生怎样的感情? 文中划线句子运用了什么修辞手法表达了怎样的感情.不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们 怎样理解文中画线句子 文中划线的句子表达了作者怎样的情感? 《木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象 木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象~ 文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状况 你是怎样理解文中画线的句子的? 画线的句子属于什么描写?表达了作者怎样的情感? 《日》第五段画线句子表达了作者怎样的思想感情 文言文《公输》答案文中两个‘吾不言’分别表达了两人当时怎样的心理?