作业帮阅读 繁星 回答问题1.从文中找出你认为描写最精彩的一句,并做赏析（是文中的最后两个段）2.如果把“看,那个巨人还在跑呢!”改成“那个巨人在跑.”好吥好 为什么? 帮忙做下 是巴金写的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 01:45:43
阅读 繁星 回答问题1.从文中找出你认为描写最精彩的一句,并做赏析（是文中的最后两个段）2.如果把“看,那个巨人还在跑呢!”改成“那个巨人在跑.”好吥好 为什么? 帮忙做下 是巴金写的
阅读 繁星 回答问题
1.从文中找出你认为描写最精彩的一句,并做赏析（是文中的最后两个段）
2.如果把“看,那个巨人还在跑呢!”改成“那个巨人在跑.”好吥好 为什么?
帮忙做下 是巴金写的
阅读 繁星 回答问题1.从文中找出你认为描写最精彩的一句,并做赏析（是文中的最后两个段）2.如果把“看,那个巨人还在跑呢!”改成“那个巨人在跑.”好吥好 为什么? 帮忙做下 是巴金写的
不好.
改后句子不生动
1.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了
运用了比喻、拟人和排比等修辞手法。比喻，如“渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见远萤火虫在我的周围飞舞”。将“我”眼睛模糊...
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1.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了
运用了比喻、拟人和排比等修辞手法。比喻，如“渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见远萤火虫在我的周围飞舞”。将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”。十分生动形象，富有情趣。拟人，如“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。在作者的眼里，天上那许多的星星都有眼睛、有嘴巴、有思想，它们走近“我”，同“我”交谈。这样写，将“我”与大自然融为一体，命笔含情，追求意境，使人如临其境，如闻其声，如萌其情，产生无穷的遐想。排比：如“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”。依次从触觉、听觉、幻觉的角度描写海上之夜令“我”产生的种种美感。它们由表及里，由浅入深，一气呵成，充分渲染上了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，使读者受到强烈的感染。
2. 不好,那样就不生动形象了
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