两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 11:13:26
两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围.

两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围.
两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围.

两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围.
AB距离是3√10
当两直线垂直AB时,d=3√10
当不是垂直时
作AC垂直过B的直线
则ABC是直角三角形,AB是斜边
则d

两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间距离为d,求d的变化范围. 分别过点A(1,2),b(2,4)的两条直线互相平行,当它们之间的距离最大时,求两条直线的方程 两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),如果两条平行直线间的距离为d,1)求d的取值范围;1)求d的取值范围;(2)求当d取最大值时两直线的方程. 两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),如果两条平行直线间的距离为d1)求d的取值范围;(2)求当d取最大值时两直线的方程. 两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),如果两条平行直线间的距离为d 1)求d的取值范围;刘老师,您好,我虽知道答案,但我总想不出为什么是0<d,在什么情况下它们的距离可以无限趋近0 两互相平行的直线分别过A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕A.B旋转,两条平行线间距离d,①求d的范围内②d取得...两互相平行的直线分别过A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕A.B旋转,两条平行线间距离d,①求d的范围 两条互相平行的直线分别过点A(2,1)和B(7,-4),如果两条平行线间的距离为d,求d的变化范围?当d取最大值时,两条直线的方程是什么? 两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1)并且绕着A,B旋转 如果这两条直线间距离为d·1.求d的变化范围2.求d最大时两条直线的方程 分别过A(6,2),B(-3,-1)两点的两条直线互相平行,并各自绕着A,B旋转,如果两平行间距离为d,求:(1)距离d 的取值范围(2)当d取得最大值时,两条直线的方程 直线的方程及位置关系分别过A(6,2),B(-3,-1)两点的两条直线互相平行,并且各自绕点A和点B旋转,如果两平行线间的距离为d1.求d的取值范围2.求当d取最大值时两条直线的方程 已知两条互相平行的直线分别过点A(-4,0)和B(0,-3),求当两平行线间的距离为4时的两直线方程 空间两条互相平行的直线指的是( )A 在空间没有公共点的两条直线B 分别在两个平面内的两条直线 C 分别在两个不同的平面内且没有公共点的两条直线 D 在同一平面内且没有公共点的两条 两条平行线分别过点P(-2,-2),Q(1,3),他们之间的距离为d,如果这两条直线各自绕点P,Q旋转并互相保持平行,D的取值范围 分别经过点a(1,2)b(2,4)的两条直线互相平行,当它们间的距离达到最大时,这两条直线的方程为? 关于“直线与方程”的几道数学题1两条平行直线分别过点A(6,2)、B(-3,-1),且各自绕 A、B作旋转,当这两条平行直线的距离取得最大值时,两条直线的方程是?2一直实数x、y满足5x+12y=60,则根号 已知过点A(6,2)的直线和过点B(-3,-1)的直线互相平行,若它们之间的距离为d,求当d取得最大值时,两条直线的方程(d的最大值是3√10) (1)一到六年级学过哪几种角,分别是多少度的?(2)两条直线在什么情况下互相垂直?在什么情况下互相平行?怎样画一条一直线的垂线或平行线? 两条直线互相平行的性质