写一篇已将心比心为中心的作文,不少于400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 04:33:59
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第1篇:将心比心 爱在人间
将心比心,一个柔美的词,让你顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,让你忘记所有烦恼……
听!下课铃声又在耳边响起.放学了,今天作业挺多的,一到校外我就立刻向车站跑去.可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的,所以就没看是几路车.就这样我糊里糊涂的上了50路车.
刚上车不久,我就感觉不太对劲:车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉.那时心里就像怀着一窝小兔子一样,怦怦怦地跳.我转向坐在身后的老奶奶,焦急地说道:“奶奶您好,请问这是几路车?”“这是50路.怎么了小朋友?”老奶奶说.我一听,心就慌了.奶奶又说:“小朋友你怎么了?”“我—我—我做错车了.”我害怕的说.正巧让一位叔叔听见了,走过来对我说:“那你在哪坐的车?”“西北路.”我哽咽地说.奶奶想了一下说:“嗯—这个我不知道该坐几路车啊!”“哦!到这站对面坐912就行了.我带你去吧!”叔叔思量片刻后说.我一时心急也忘记了危险.
下了车,叔叔拉着我过了马路,带着我做了912,还给我掏了车费,不知不觉到了西北路.叔叔给我买了瓶绿茶,还给我了两元钱.我不要,叔叔硬塞给我,“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路,“快上车吧!”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑.
我的心像是被清洗了一般,感觉天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的.
在生活中,我们都会遇到这样的事.如果我们能够向这位叔叔一样帮助对方,那么我们的生活就会变得多姿多彩.也就是歌中唱的:“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间!”
第2篇:浅谈将心比心
将心比心,在字典中的解释是:拿自己的心去比照别人的心.指遇事设身处地地替别人着想.《论语》说过“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的,不要施加到别人身上.《万善集》也说过“物我一体,将心比心.”
将心比心,每一个融洽的集体中,都具有这种品质.相反,人若没有将心比心的品质,总是以自我为中心,他将会自我封闭起来.
将心比心,活得快乐.传说从前有个老人家,他住在村口处,一天,有一个人来到村口,他向老人家问道:“喂,你们村的人好不好相处?”老人反问道:“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说:“糟透了.”老人也摇了摇头说:“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了.过了几天,又来了一位年轻人,他向老人问道:“老人家,请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道:“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说:“我们那个村的人可好了,不过我不能回去了,我真的好想回到那里!”老人笑着说:“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村,你也能很快乐!”可见,对于那两个人,老人有两种截然不同的说法,原因是:有将心比心的品质的人,不管到了哪里,他都能够寻找到快乐.
将心比心,真正的原谅.一次,爱迪生和助手们制作了一个电灯泡.爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里.这名学徒接过灯泡,生怕手里的这个新玩意滑落.但他越是这样想,心里越紧张,手也抖起来,最终灯泡还是掉在了地上.几天后,爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡,爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒,这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上.事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说:“原谅不是光靠嘴巴说的,而是要靠做的.”可想而知,如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡,那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点,所以才让这名学徒再做一次.可见,将心比心背后,是真正的原谅.
事实证明,将心比心能让人与人之间相处得更融洽,快乐每天在他们之间传递.
第3篇
曾经看过这样一则公益广告,里面说了许关于细节和感动的故事.就比如:上树拿羽毛球时在公共椅子上垫一张纸;在电梯里打手机时旁有婴儿便用手把嘴挡一下;看到废纸可以丢到垃圾桶里……这些动作都是举手投足之为,可却能留下美丽的感动.
我也有过这样的经历.记得还小的时候,一个秋天的早上出奇得冷.穿着厚厚的衣服,“全身武装”地出门了.上了公共汽车,已经几乎没有位子了.我好不容易,在后排一个离窗子隔着一个座位的位子上,坐了下来.天真冷哇!我从背上取下书包,紧紧地抱在怀里,怎么风如此之大呢?我看了看,哦,原来是这一排的车窗户没关上.我准备关,却够不着,再看看我的旁边,天哪!我的身边居然坐的是一个高大的“盖房子”的叔叔!我马上开始浑身不自在,后悔找了这么个“倒霉”的位子!
我忙往一边挪了挪,远离那个人.过了一会儿,我又感到冷了,便把衣服上的帽子戴在了头上.想让旁边的叔叔关一下窗子,却又说不出口.冷啊!我不禁打了一个寒噤.旁边的叔叔也许看到了这一幕,便自己把车窗关上了.我“感激”地看了那叔叔一眼,可他却像个小孩子,不知所措,没一会儿便把位子让掉了.
也许你还惊讶于“这有什么好感动的”.那我告诉你,细节和感动的事,并不只在广告里面,就在我和你的身边.妈妈给你盖上的棉被;爸爸留给你的一个鸡蛋;姐姐给的一个微笑;弟弟所说的一声谢谢……将心比心.

在我记忆的心扉中,童年时代的一次事件,给我留下了深刻印象。
那天放学后,我做完了清洁,天也快黑了,这时,我想起了今天的作业,如果不快点回家,作业不知什么时候才能做完。
我冲出学校,来到了红绿灯的路旁,红灯变成了绿灯,这时,我的目光转向了公路对面,一辆停在路旁的出租车上。我不顾一切地向对面冲去,一不小心,我撞上了一位上了年纪的老婆婆,老婆婆向后退了一步,用粗糙的大手,轻轻地拍了拍我的...

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在我记忆的心扉中,童年时代的一次事件,给我留下了深刻印象。
那天放学后,我做完了清洁,天也快黑了,这时,我想起了今天的作业,如果不快点回家,作业不知什么时候才能做完。
我冲出学校,来到了红绿灯的路旁,红灯变成了绿灯,这时,我的目光转向了公路对面,一辆停在路旁的出租车上。我不顾一切地向对面冲去,一不小心,我撞上了一位上了年纪的老婆婆,老婆婆向后退了一步,用粗糙的大手,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“小朋友,过马路要小心,撞着我没关系,撞着车了怎么办呀……”“烦不烦呀!”我心想,生气地瞪了她一眼,又往前冲去。可对面那辆汽车早就没影了,我气得回过头去再次狠狠地瞪了她一眼。
这时,红灯亮了,车子像流水一样,“哗”的一生,就飞驰了过去。老婆婆见了,吓了一大跳,站在马路中央,不知如何是好。这时,一位大姐姐赶紧扶住老婆婆,把老婆婆送过了公路。“谢谢你呀小妹妹!”“谢什么呀!”大姐姐害羞极了。“我的奶奶跟你一样大,我希望在她过马路时,也有人扶她!”大姐姐笑眯眯地说,看着老婆婆对大姐姐微微一笑,我的心中有了几分惭愧。
天越来越黑了,雨越下越大了,人越来越多了,空车也越来越少了。只看见一辆车飞奔而过,我突然发现那个大姐姐和我站在一起,也在焦急地等车。我好不容易等到一辆车,我马上叫住:“出租车,出租车快来,我要走!”司机一听,马上停在我面前问:“小朋友,到哪里去呀?”
我迅速回答:“观音桥!”然后拉开车门,坐了上去,“砰”的一声关上了车门。透过车窗,我清楚地看见大姐姐踮着脚,在挥挥手,原来还在等车,车子纷纷从她身边经过,可总是不停,看着姐姐焦急的样子,我的心像是被针扎了一下,情不自禁地说:“叔叔,请一下!”我拉开车门,走到姐姐身边,踮着脚,拍了拍大姐姐的后背,问:“大姐姐,你家在哪里呀?”
“华新街!”
“是吗?姐姐,你和我坐一辆车吧!”
“为什么呢?”姐姐疑惑地问。
“没什么,走吧!”说着,我把姐姐推进了出租车里。
华新街到了,姐姐拿出钱包,准备付钱,这时,我推开她手里的钱,笑眯眯地说:“姐姐,你不用付钱,这些钱我来付吧!”“为什么呢?”姐姐再次问到。我笑了笑,没有说话。
在回家的路上,我想:是的,我要感谢姐姐,她让我明白了:如果我们在生活能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

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在公交车上,我目睹了这样一件事:一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。
  我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然,一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了,您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢,我的爷爷...

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在公交车上,我目睹了这样一件事:一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。
  我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然,一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了,您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢,我的爷爷和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人给他让座。”一听到这句话,我的心里就激起了一股暖流。
  同样是这个时候,一位带着一个小宝宝的母亲上了车。车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。小宝宝太小了,人又那么多,小宝宝时常跌倒或哇哇大哭,可却没有一个人让座。过了一会儿,下车的人多了点,但妇女带着一个孩子,不容易走路,位子被抢空了。我好沮丧,还为妇女生气:尊老爱幼懂不懂啊?又过了许久,我身边的叔叔下车了。我马上护住座位,让妇女快来坐。我突然发现,妇女就像我的母亲,小宝宝就像我的弟弟,我要尽力保护他们!
  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀,如果我们能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解

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