普通话只有10个元音音位,22个辅音音位,但人们却认为汉语语音中元音占优势,为什么?

普通话只有10个元音音位,22个辅音音位,但人们却认为汉语语音中元音占优势,为什么?
普通话只有10个元音音位,22个辅音音位,但人们却认为汉语语音中元音占优势,为什么?

普通话只有10个元音音位,22个辅音音位,但人们却认为汉语语音中元音占优势,为什么?
这个问题很简单.你随便拼写一段话,数一数是元音多,还是辅音多.元音多就说明元音占优势.普通话的元音音位数目虽然少,但出现频率高.这是问题的关键所在.

中文是一种音义结合的文字，与拼音文字完全不同。中文主要有两个优点：第一，简洁、以字组词非常容易。比如“牛”与“肉”结合就可以组合成一个新词“牛肉”。这种组合词在英语中非常少见，比如牛肉和猪肉要分别用两个新单词“beef”和“pork”表示。新单词与“牛”(cow)、“猪”(pig)、“肉”(meat)的单词没有任何相似之处。更夸张的是，连公鸡、母鸡、小鸡、公牛、母牛、小牛等都得用毫不相干的单词表示...

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中文是一种音义结合的文字，与拼音文字完全不同。中文主要有两个优点：第一，简洁、以字组词非常容易。比如“牛”与“肉”结合就可以组合成一个新词“牛肉”。这种组合词在英语中非常少见，比如牛肉和猪肉要分别用两个新单词“beef”和“pork”表示。新单词与“牛”(cow)、“猪”(pig)、“肉”(meat)的单词没有任何相似之处。更夸张的是，连公鸡、母鸡、小鸡、公牛、母牛、小牛等都得用毫不相干的单词表示。所以象“七边形”、“三氧化二铁”、“万向节”、“后空翻”等词非专业的人很难掌握该怎么拼写。所以每遇到一个新事物，英文一般都要发明一个新单词与之对应。否则组合出来的单词读起来就很麻烦。“猪肉”之所以是pork而不是pig-meat的原因就是因为后者要比前者多发两个音。要想读书看报，中文一般只需掌握最常用的几百汉字即可，而英文没有几千乃至上万的词汇量是不可能流利读报的。更重要的是，这几百个汉字的组合几乎是无穷无尽的，不但可以表示未来的事物，而且大众接受和理解起来也非常容易。而不象英语，其词汇量注定是不断增加的。
　　
　　中文的第二个优点是：一字一音，铿锵有力，音与音之间分割清晰。不存在如英文那样的连读、轻读等情况。中文表示时态只需加上“被”、“了”、“曾经”、“已经”等词，不存在英文那样复杂的词尾变化。这一切都为计算机的语音识别提供了巨大便利。据说微软公司上世纪90年代就在搞能听懂人说话的电脑，到现在也没有实用化。我想原因就在于他们要搞的是对英语的识别，如果他们搞中文语音识别的话，那他们也许早就成功了。
　　
　　但是中文却是世界上最难学的语言之一。原因就在于汉字难写难记难读难认。比如从字形角度你能看出“笑”和“校”发一个音吗？所以中国小学生一般要花五、六年时间才能掌握常用汉字的认读，到初中时才能普遍流利地读书看报。许多汉字连成年人都读不出来。
　　
　　但是拼音文字就没有这个缺点。一般最快只需学个半年就能读书、认字。即使是中国小学生，学过拼音之后同样能阅读注有拼音的故事和小说。中国小学生要多损失两到三年黄金般的求知时光学习认读汉字，而美国小学生六年级就被要求写《杰佛逊的独立宣言对美国社会的影响》、《我是从哪里来的：我的祖先和我们的文化》等论文。原因就在于美国小学生早早就能读书认字使用图书馆和互联网了。
　　
　　所以汉语再也不能受汉字的羁绊了。要想让汉语充分发挥她的优势，让包括中国在内世界上更多的人们学会汉语，汉字拼音化势在必行。
　　
　　许多人对汉字拼音化的可行性进行了攻击。认为采用拼音的话就会产生种种歧义。问题是我们平时说普通话时产生了歧义和混乱吗？拼音化无非就是想个办法在书面上记录人们的口语。所以只要口语没有问题，文字拼音化就不会有问题。
　　
　　所以只要想想我们平时是怎么使用口语的，然后用拼音把口语记录到书面上就行了。为此，我们只须注意以下几点就可以了：
　　
　　第一， 使用拼音时要标上声调。原因很简单，说话时，你难道是一个调从头说到尾？
　　
　　第二， 词与词之间用空格隔开，但是同一个词中的字不要隔开。因为我们平时说话时是以词为最小单位的。词的第一个字母大写。
　　
　　Zhèyàng, Wǒmēn Jiù Néng Zhījiē Shǐyòng Pīnyīn Jìnxíng Shūmiàn Jiāoliú le. Xiànzaì Nǐ Kàn Pīnyīn Kě’néng Haí Yǒu Yìxiē Bù Xíguàn, Nà Shì Yīnweì Nǐ Haí Bù Shúxì Pīnyīn Wénzì, Jiǎyǐshírì, Nǐ Yídìng Nénggoù Shúliàn Yuèdú Pīnyīn Wénzì De. Wǒ Jiānxìn Zhè Yidiǎn, Jiù Xiàng Wǒ Jiānxìn Wǒmén De Koǔyǔ Meíyoǔ Wèntí Yíyàng.
　　
　　可能会有人说，这样我们就无法读懂古人的文字了。这大概是反对汉字拼音化的唯一有份量的理由。但是我认为就是这个理由也是有问题的。首先，古人的文字本来就是用繁体竖行自右往左不用标点符号写成的。你能读得懂古文是因为有人把它翻译成简体并且自左往右横写，更重要的是加了标点符号。否则你照样看不懂。不要忘了，能够区分句读，曾经是文人的骄傲，只不过发明标点符号后现在这个本事普通人也掌握了罢了。其次，汉字和古汉字就让那些专家们钻研吧。我们享用他们的成果就行了，何必要每个人都学会呢。
　　
　　另外，本人并非建议完全不使用汉字。而是建议为了使我们的孩子能够更早更容易地读书识字学本领而在报纸、杂志、互联网上广泛使用拼音。在特别情况下，比如涉及人名、地名、学术词汇时仍可使用汉字。这样做的根本原因就在于口语中我们说到人名、地名时也需要重复说明甚至要写下来。比如zhāng三的zhāng是立早章还是弓长张？小学生仍然学习汉字，只是它的作用跟拼音正好调个个：日常生活中主要使用拼音，汉字则不妨起辅助作用。

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因为原因发音响亮吧