用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 17:32:22
用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明( )

用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明( )
用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明( )

用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明( )
声音由振动产生

声音是由物体的振动产生的

发声依靠震动

用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明( ) 拨动橡皮筋,当橡皮筋绷得紧时,振动____声音产生.当橡皮筋绷得松时,振动_____,声音______ 一段橡皮筋,绷紧程度或拨动的力大小不同时,听到的声音一定不会相同,为什么 关于橡皮筋的物理题把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手将其拉紧后拨动,就可以听到橡皮筋发出的声音.此时你还能观察到的现象是_______________________.该实验表明____________________. 拨动拉的较紧的橡皮筋,发出的声音高还是低 关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明___________(2) 先后拨动细橡 拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出声音的( )不同,这说明( 拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出声音的( )不同,这说明( 急死了.那么这说明 取一根橡皮筋,拉紧用手指拨动,发现什么现象?再拉紧点拨动后,你又会发现什么现象?你发现什么规律? 当我们咬饼干时,用手捂紧耳朵 会听到很大的咀嚼声 但旁边的同学却听不到明显的声音 这是为什么? 一个关于声音的特征的初二物理题~速回!在线等~拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出的声音____不同,这说明_______________;如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根 把一条橡皮筋扣在椅背上,用力拉紧,并且拨动它,这时可以听到( )所发出的声音,它是有(把一条橡皮筋扣在椅背上,用力拉紧,并且拨动它,这时可以听到( )所发出的声音,它是有( )引起的. 实验探究题:学过声现象之后,同学们纷纷用橡皮筋做实验,用牙咬住橡皮筋一端,一手拉住另一端,一手拨皮甲发现:拨动的力越大,声音越洪亮.乙发现:用同样的力拨动,拉的越紧,声音越尖.丙 用手捂住耳朵,自己说话的声音会变大,为什么?当我们吃饼干或硬而脆的食物时,用手捂紧自己的耳朵,会听到很大的咀嚼声,这是为什么? 用尺子做乐器探究决定因素高低的因素 把钢尺紧按在桌子上一段伸出桌子边 拨动钢尺听到振动时发出的声音同时注意钢尺振动的快慢 改变刚吃深处的长度 再次拨动 是刚吃每次的震动幅度 一段皮筋,绷紧程度或拨动的力大小不同时,听到的声音一定不会相同,为什么? 用手指轻轻拨动被拉紧的橡皮筋,你会有什么新发现?改变橡皮筋的拉力,再轻轻拨一下,你还会有新发现.你知道这属于物理学中的哪类现象吗?我明天就要交作业了.今晚11:00前给我答案,虽然我 八年级物理上册第一章走进物理世界用手指轻轻拨动被拉近的橡皮筋,你会有什么发现?改变橡皮筋的拉力,再轻轻拨一下,你还会有什么新发现?你知道这属于物理学中的哪类现象吗? 用手指将耳朵堵住,如何听到音叉的声音