放在水平桌面上的课本,它对桌面施加了一个压力,同时桌面对它施加了一个支持力,则这两个力的三要素A 都相同 B 只有作用点相同 C只有大小相同 D大小、用点相同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 03:55:06
放在水平桌面上的课本,它对桌面施加了一个压力,同时桌面对它施加了一个支持力,则这两个力的三要素A 都相同   B   只有作用点相同   C只有大小相同  D大小、用点相同

放在水平桌面上的课本,它对桌面施加了一个压力,同时桌面对它施加了一个支持力,则这两个力的三要素A 都相同 B 只有作用点相同 C只有大小相同 D大小、用点相同
放在水平桌面上的课本,它对桌面施加了一个压力,同时桌面对它施加了一个支持力,则这两个力的三要素
A 都相同 B 只有作用点相同 C只有大小相同 D大小、用点相同

放在水平桌面上的课本,它对桌面施加了一个压力,同时桌面对它施加了一个支持力,则这两个力的三要素A 都相同 B 只有作用点相同 C只有大小相同 D大小、用点相同
大小相同 方向相反 作用点不同【一个是书 一个是桌面】

放在水平桌面上的课本,它对桌面施加了一个压力,同时桌面对它施加了一个支持力,则这两个力的三要素A 都相同 B 只有作用点相同 C只有大小相同 D大小、用点相同 一本初中物理课本书评放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?器材,表达式是什么? 一个木块放在水平桌面上,其受到的重力是否就是它对桌面的压力? 压强是多少!急如题 一个质量分布均匀的立方体放在水平桌面上,对桌面的压强为P,把立方体切成完全相同的8个立方体,取一块放在水平桌面上,它对桌面的压强为多少? 一本初中物理书本放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强.( 一个表面光滑的物体放在一水平光滑桌面上,对它施加一个水平衡力,当它上面加一个物体时,加速度是否会改变 一个均匀的正方体,放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别为F和P,现把他/她截成完全相同的8个小立方体,取其中一块放在水平桌面上,它对桌面的压力和压强将分别变为 和 瓶内放了一块冰, 一个均匀的正方体,放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别为F和P,现把他/她截成完全相同的8个小立方体,取其中一块放在水平桌面上,它对桌面的压力和压强将分别变为 和 瓶内放了一块冰, 质量为m的物体放在水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因素为1/3,对物体施加一个与水平方向成37度斜向上的拉力F,则为使物体能在水平桌面上运动,F的取值范围应为 ,物体在水平桌面上运动可 课本放在水平桌面上,下列各对力属于平衡力的是( )A.课本受到的重力和课本对桌面的支持力B.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力C.课本受到的重力和桌面对课本的支持力D.桌子受到的 一个鸡蛋放在桌面上对桌面的压强 一本物理课本放在水平桌面上,文具盒放在放在该课本上,则( )A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B、物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对 二力的一道选择题物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是 有一本物理书放在水平桌面上(大约140页),它对桌面的压强约为? 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B、物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( ) 多选A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B、物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相 科学课本放在水平桌面上,文具盒放在科学课本上A科学课本受到的重力和桌面对科学课本的支持力是一对平衡力B科学课本对桌面的压力和桌面对科学课本的支持力是一对相互作用力 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则 A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力