你能用平时积累的诗词来解说其中的物候现象吗?1、各种植物的发芽、展叶、开花、结实、叶变色、落叶等2、候鸟、昆虫的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等3、一些水文现象,如初霜、终霜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:34:16
你能用平时积累的诗词来解说其中的物候现象吗?1、各种植物的发芽、展叶、开花、结实、叶变色、落叶等2、候鸟、昆虫的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等3、一些水文现象,如初霜、终霜

你能用平时积累的诗词来解说其中的物候现象吗?1、各种植物的发芽、展叶、开花、结实、叶变色、落叶等2、候鸟、昆虫的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等3、一些水文现象,如初霜、终霜
你能用平时积累的诗词来解说其中的物候现象吗?
1、各种植物的发芽、展叶、开花、结实、叶变色、落叶等
2、候鸟、昆虫的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等
3、一些水文现象,如初霜、终霜、结冰、消融、初雪、终雪等

你能用平时积累的诗词来解说其中的物候现象吗?1、各种植物的发芽、展叶、开花、结实、叶变色、落叶等2、候鸟、昆虫的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等3、一些水文现象,如初霜、终霜
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处是,牧童遥指杏花村.
稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
横江馆前津吏迎,向余东指海云生,郎今欲渡缘何事,如此风波不可行.
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇拍流萤,天阶夜色凉如水,遥看牵牛织女星.
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.
待到秋来九月八,我花开后百花杀,冲天香气透长安,满城尽带黄金甲.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

比如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”(苏轼题惠崇《春江晚景》)早春天气,鸭子最先感知春江水暖,嬉戏水中。
“天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻冰响一齐飞。”(秦观《还自广陵》)晚冬时节,水鸟相依,一声冰响,群鸟惊飞。鸭子与小鸟同是春天的使者。
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”(赵师秀《水槛遣心》)诗中出现的三种物象,表明了春末夏初梅子黄熟时的节令特点。...

全部展开

比如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”(苏轼题惠崇《春江晚景》)早春天气,鸭子最先感知春江水暖,嬉戏水中。
“天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻冰响一齐飞。”(秦观《还自广陵》)晚冬时节,水鸟相依,一声冰响,群鸟惊飞。鸭子与小鸟同是春天的使者。
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”(赵师秀《水槛遣心》)诗中出现的三种物象,表明了春末夏初梅子黄熟时的节令特点。
黄巢《题菊花》说:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。”菊花凋零,蝴蝶敛迹,虽不着一“秋”字,秋令的阵阵凉意却扑面而来。
至于李白的《塞下曲》,则把读者引向另一个世界:“五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看。”五月正值仲夏,在内地早已是百花凋谢之日,而地处西北边塞的天山(祁连山)仍旧积雪覆盖,无杨柳与花草,表明在黄河流域海拔超过四千多米的地方,既无夏季又无春秋的特点。由此不难看出内地跟塞外气候的差异之大。
涉笔物候的古诗中往往会看到前人的农事和军事活动。如范成大的《四时田园杂兴》:“蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。”这两句写江南晚春乡村的诗,藉蝴蝶入菜花的描述衬托农夫农妇农事忙碌。再看文同的《早晴至报恩山寺》:“烟开远水双鸥落,日照高林一雉飞。大麦未收治圃晚,小蚕独卧斫桑稀。”上联描绘了一幅远山高林、野鸟飞翔的生动画图;下联写了春夏之交农夫农妇收麦、整菜、采桑、喂蚕,忙碌不堪的情景,亲切动人。而卢纶的“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀”(《塞下曲》其三)则是写行军打仗:敌人夜逃,雁群惊飞,由此引起我军大将的警惕,遂率领士兵追赶敌骑,充分表现了中华儿女的英雄气概。

收起

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
“春色满园关不住”,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
“门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯”(宋曹豳《暮春》) 。
“绿柳才黄半未匀”、“万条垂...

全部展开

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
“春色满园关不住”,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
“门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯”(宋曹豳《暮春》) 。
“绿柳才黄半未匀”、“万条垂下绿丝绦”
“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”(韩愈《晚春》)
“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花
“无边落木萧萧下”(李白《登高》),
“霜草苍苍虫切切”(白居易《村夜》),
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。
“待到秋来九月八,我花开后百花杀”“
墙角数枝梅,凌寒独自开”,冰霜惨凄之时,“

收起

怎么用平时积累的诗词来解说其中的物候现象? 你能用平时积累的诗词来解说其中的物候现象吗?1、各种植物的发芽、展叶、开花、结实、叶变色、落叶等2、候鸟、昆虫的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等3、一些水文现象,如初霜、终霜 请使用平时积累的知识来解说下列诗词中的物候现象.宋代诗人欧阳修《鸟啼》:穷山侯到阳生气,百物如与时节争.花深叶暗耀明日,日暖众鸟皆嘤鸣.为什么?唐代诗人白居易《赋得古原草送别 请你用积累的诗词解说《赋得古原草送别》包含的物候现象 用诗词解说物候现象 解说杜牧 山行 一诗中的物候现象 朋友即将远行,你会送他一句:( )(用你平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思,最少三句) 从诗歌中摘抄一句含有物候现象的诗句,并解释其中的物候规律 关于物候的农谚并说说其中的物候知识、 《凉州词》中的物候现象 关于物候现象的农谚(要注明其包含的物候现象) 李白 塞下曲 中的自然现象的描写的解释用 大自然的语言 中的物候知识来解释 人教版小学语文六年级上册问题根据提示,请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思. 发现某同学有小偷小摸的不良行为,你会这样劝_______________________________________________________________ 结合课内外古诗词积累,写出与物候现象有关的一个上下句 你能用日常生活中的现象来说明分子间有空隙吗?除教科书上的 唐宋诗人的某些诗词为什么能反映出当时的物候现象? 五月天山雪,无花只有寒.笛中闻折柳,春色未曾看.中的物候现象是,原因是.帮忙写出物候现象和出现这种物候现象的原因. 生活中观察到哪些物候现象?或了解那些通过物候现象观测来预防灾害的材料?快 .今天.