数学作业不懂做1 已知AB=20,C为AB的中点,D为CB上的一点,E为BD的中点,EB=3,求CD的长2 已知角A和角B都是锐角,角A的补角时角B的余角的3倍,角B的补角比角A的余角的3倍还大24度,求角A和角B.3 已知C为先

数学作业不懂做1 已知AB=20,C为AB的中点,D为CB上的一点,E为BD的中点,EB=3,求CD的长2 已知角A和角B都是锐角,角A的补角时角B的余角的3倍,角B的补角比角A的余角的3倍还大24度,求角A和角B.3 已知C为先 初三数学填空7道（简单）因为我作业多来不及做~在△ABC中,角C=90°,角A=30°,AB=8,以B为圆心,以4为半径的圆与AC边所在直线的位置关系是已知2圆的直径长分别为4cm和6cm,圆心距为8cm,那么这两个圆 不懂 三角函数 如图 已知B=90度 C=10度 A=80度 BC长为2.5 求AB长! 数学高手进!已知a+b+c=1求证ab+bc+ac小于等于三分之一 逻辑数学设A,B,C为逻辑变量,回答下列问题1）若已知A+B=A+C,则B=C,是否正确,为什么?2）若已知AB=BC,则B=C,是否正确,为什么?3)若已知A+B=A+C,且AB=AC,则B=C,是否正确,为什么? 以知三角形的三边为abc切a+b=4 ab=1 c=根号14试判断三角形ABC的形状?请写出来为什么啊.今天数学作业就是这个了. 初中二年级数学寒假作业已知有理数a、b、c,且a+b+c=1,a的平方加b的平方加c的平方减ab减bc减ac等于0,求a、b、c三者之间的关系. 已知a:b=1:2,求c 勾股定理ab为直角边，c为斜边 一个数学猜想,已知a,b,c为三个大于一的整数,a＋b>c,证明ab>c 有一个数学难题：在Rt三角形abc中,角c等于90度,以Ac为直径做圆o,交AB于D,过点O做OE平行于AB交Bc于E求证1：ED为圆o的切线,2：如果圆o的半径为二分之三,ED=2,求AB的长不懂的别捣乱 帮忙做立体几何已知三角形ABC为正三角形,AB=1,V为三角形ABC所在平面外一点,VA=VB=VC,二面角V-AB-C为60 求二面角A-VB-C的大小 初一数学有的题目不懂,真心求助,急!QAQ就是不知道为什么,求解题思路：1,线段AB=12cm,点C在AB上,且AC=3/1BC,M为BC的中点,则AM的长为（ ）A.4.5 B.6.5 C.7.5 D.82,一份数学试卷,只 八年级下数学问题 要详细解答一下已知实数a、b、c满足a²+b²=1,c²+b²=2,a²+c²=2,则ab+bc+ac的最小值为 已知线段AB的两端点的坐标为A(9,-3,4)B(9,2,1),则线段AB与坐标平面A.XOY平行B.XOZ平行C.YOZ平行D.XOY或YOZ平行还是不懂` 数学平面几何中的向量计算!已知△ABC中,向量AB=(2,3) AC=(1,k),且△ABC的一个内角为直角,求K的值~已知点A（a,b+c） B（b,c+a）C(c,a+b),求证 A、B、C三点共线~为什么AB=(b-a,a-b) BC=(c-b,b-c) 就得到~AB平行BC 阿Q同学做作业时遇到这样一个题:已知a^2-ab=20,ab-b^2=-12,求式子a^2-b^2和a^2-2ab+b^2的值求值 数学已知ab/(a+b)=1 bc/(b+c)=1/2 ac/(a+c)=1/3 则 abc/(ab+bc+ca)的值是多少? 2012高考新课标数学卷的一道题 不懂设抛物线Cx2=2pyp0的焦点为F准线为lA为C上一点已知以F为圆心FA为半径的圆F交l于BD两点.1