某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数2,三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 20:58:31
某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数2,三

某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数2,三
某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人
1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数
2,三联家用电器专柜某品牌电视机进价2500元,当售价定为3500元时,每天售出8台,且每降价100元,平均每天多卖2台,为多售出电视机,使利润增加12.5%,则每台定价多少?

某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数2,三
1·假设方阵有X排,有等式:X^2+6=(X-4)*2X-3 成立,解得X=9或-1(舍去)
所以:人数=9^2+1=87
2·假设降价100X,有(3500-2500-100X)*(8+2X)=(3500-2500)*8*(1+0.125) 解得:X=5 或 1(舍去) 所以定价为:3500-100*5=3000
就是这些了

某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数2,三 某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方阵(正方形)还多6人,如果每排减少4人,则排数是原来的两倍还少3人,求学生人数 某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方阵(即正方形)还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数 列一元二次方程 (不需解) 某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方阵(即正方形)还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数. 某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方阵(即正方形)还多6人,如果每排减少4人,则排数是原来的2倍,但有一排少3人,求进行艺术体操表演的训生人数 整队还多6人如果每排减少4人则排书是原来的两倍还烧三人求学生人数某校九年级学生艺术体操队进行表演训练如果排成怎正方形还多6人如果每排减少4人则排数是原来的两倍还少三人求学生 动物的行为如训练动物进行杂技表演活动,这类行为的基础是______ 1.某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方阵(即正方形)还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数.2.三联家用电器专柜某品牌电视机进价为2500元,当售 某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方队(即正方形)还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数.(用1元2次方程求解) 列方程并求出解7、某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方阵(即正方形)还多6人,如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数.8、三联家电电器专柜某品牌电视机 学校进行一次团体操表演,每两人中有一个六年级学生,每4人中有1个5年级学生,每六人中有一个4年级学生,还有5位是教师,这次演出共有多少人 描写一段艺术表演 五年级五班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行.已知这个班的...五年级五班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行.已知这个班的学生不到50人,算一算这个班有多少人?谢 一元二次方程问题.某校九年级学生学艺体操队进行表演训练,如果排成方阵还多6人,如果每排减少4人,则排数是原来2倍还少3人,求学生人数. 七年级全体学生去校外进行军事野营训练,他们从学校出发走了18分的时候,突然想到有份训练计划忘带了.用方程解:七年级全体学生去校外进行军事野营训练,他们从学校出发走了18分的时候, 五年级一班学生进行列队表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多 五年级一班学生接近50人,进行队列表演,如果每行8人或12人都正好排成整行,这个班的学生共有( )人. 用英文写一段关于魔术师的简介如题.百度hi我,来自法国巴黎的魔幻艺术家   Yif,北京出生,在法国巴黎长大,七岁时接触到魔幻艺术,从此沉迷于此。十一岁开始进行舞台魔术表演,十